企業(yè)員工激勵(lì)研究開題報(bào)告

1、<p>　　開 題 報(bào) 告</p><p>　　題 目 咖啡食品公司員工激勵(lì)研究 </p><p>　課題研究目的、意義，該課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)：目的和意義：?jiǎn)T工激勵(lì)作為現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系中的核心組成部分,員工激勵(lì)有助于分解企業(yè)

2、的戰(zhàn)略目標(biāo)、確定各部門的目標(biāo)、定位不同崗位的職責(zé),提高企業(yè)內(nèi)部成員的績(jī)效考核質(zhì)量、效應(yīng)和過(guò)程。同時(shí),通過(guò)有效地崗位職責(zé)反饋和溝通機(jī)制,能夠幫助企業(yè)管理層更好地了解組織成員的需求和心理,提高績(jī)效管理的針對(duì)性,進(jìn)一步地引導(dǎo)員工改進(jìn)個(gè)人績(jī)效,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效和企業(yè)績(jī)效,加快企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的效率,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良性發(fā)展和員工成長(zhǎng)的雙重效應(yīng)。人力資源作為現(xiàn)代企業(yè)的一種戰(zhàn)略性資源，已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵因素。員工激勵(lì)是人力資源管理的重要內(nèi)容，是人力

3、資源開發(fā)的有效手段，激勵(lì)運(yùn)用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的重要因素，直接關(guān)系到企業(yè)業(yè)績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力。目前西方發(fā)達(dá)國(guó)家在這一方面的研究遙遙領(lǐng)先，我國(guó)才剛剛起步，企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制還不是很完善。盡快形成結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)際的我們自己的激勵(lì)理論和以此為基礎(chǔ)的激勵(lì)機(jī)制，是中國(guó)學(xué)術(shù)界和企業(yè)界的當(dāng)務(wù)之急。本文通過(guò)員工激勵(lì)制度基本理論,參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果,采用案例分析法對(duì)咖啡食品有限公司的現(xiàn)行員工的激勵(lì)體系展開深層次地分析,找出存</p>

4、<p>　課題主要內(nèi)容、研究方案及預(yù)期目標(biāo)：主要內(nèi)容：摘要Abstract前言第一章 相關(guān)理論概述1.1 員工激勵(lì)的定義1.2 員工激勵(lì)的原則1.3 員工激勵(lì)的主要方法1.3.1 成就激勵(lì)1.3.2 能力激勵(lì)1.3.3 環(huán)境激勵(lì)1.3.4 物質(zhì)激勵(lì)第二章 咖啡食品公司員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀2.1 公司簡(jiǎn)介2.2 公司員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀2.2.1 企業(yè)文化方面2.2.2 薪酬制度和績(jī)效考核方面2.2.3 員工發(fā)展方面第三章 咖啡食品公司

5、員工激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題分析3.1 企業(yè)文化方面存在的問(wèn)題3.1.1 把企業(yè)文化等同于企業(yè)規(guī)章制度3.1.2 忽視員工群體的層次性與差異性3.2 薪酬體系和績(jī)效考核存在的問(wèn)題3.2.1 薪酬體系不合理3.2.2 績(jī)效薪酬與績(jī)效評(píng)估脫鉤3.2.3 把激勵(lì)等同于金錢獎(jiǎng)勵(lì)3.3 員工的個(gè)人發(fā)展和晉升存在的問(wèn)題3.3.1 崗位制度混亂，存在不公平競(jìng)爭(zhēng)3.3.2 員工自我發(fā)展空間小，工作熱情低第四章 咖啡食品公司員工激勵(lì)優(yōu)化建議4.1 解決企業(yè)文化

6、存在的問(wèn)題4.1.1 通過(guò)培訓(xùn)提升員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知程度4.1.2 企業(yè)文化構(gòu)建應(yīng)遵從人性化原則4.2 建立完善的薪酬、績(jī)效體系4.2.1 </p><p>　課題進(jìn)度計(jì)劃：2016年9月28日：指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)《昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院本科畢業(yè)論文任務(wù)書》；2016年9月28日---10月7日：在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，并初步確定論文題目；2016年10月8日---2016年10月28日：學(xué)生撰寫開題報(bào)告并提

7、交至經(jīng)管學(xué)院教務(wù)辦；2016年11月1日---2016年11月4日：學(xué)院各系組織召開開題審題會(huì)。2016年11月11日前：畢業(yè)生論文題目及開題報(bào)告修改，并且最終確定論文題目。2016年11月18日前：畢業(yè)生在輔導(dǎo)員處簽訂外出實(shí)習(xí)安全協(xié)議書；2017年2月25、26日：學(xué)生提交論文初稿給導(dǎo)師。2017年2月27日---3月12日：指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)論文初稿進(jìn)行修改。2017年3月13日---3月17日：學(xué)生提交論文二稿給導(dǎo)師；2017年3

8、月18日---3月24日：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文二稿；2017年3月27日---4月1日：學(xué)生提交論文第三稿給導(dǎo)師；2017年4月3日—4月16日：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文三稿；2017年4月17日---4月21日：學(xué)生提交論文第四稿給導(dǎo)師；2017年4月22日---4月26日：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論</p><p>　完成課題所需條件及落實(shí)措施：條件：1.需要足夠了解當(dāng)前我國(guó)咖啡食品行業(yè)的行情現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題

9、和生存空間前景。2.需要掌握上島咖啡食品有限公司的基本數(shù)據(jù)和成長(zhǎng)規(guī)劃等資料。3.可以嫻熟利用人力資源原理模型，對(duì)公司進(jìn)行客觀的分解，并解決問(wèn)題。4.能夠?qū)ξ覈?guó)行業(yè)內(nèi)的員工激勵(lì)體系有足夠認(rèn)識(shí)，敢于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)突破點(diǎn)。5.對(duì)員工激勵(lì)，人力資源、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷等基本理論知識(shí)掌握嫻熟，應(yīng)用分析得當(dāng)。落實(shí)措施：通上島咖啡食品有限公司內(nèi)部人員的資料了解所需內(nèi)容。通過(guò)已有的報(bào)刊報(bào)道和有關(guān)采訪整合資料。3.參考已有論文和數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯分析。4.根

10、據(jù)所學(xué)和相應(yīng)理論知識(shí)進(jìn)行分析。</p><p>　主要參考文獻(xiàn)、資料：(1)中文學(xué)術(shù)論文：[1]馮紹紅,李東. 基于工作價(jià)值觀的公共科技服務(wù)員工激勵(lì)探析[J]. 中國(guó)行政管理,2012,03:81-83.[2]唐文政. 國(guó)有企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題及對(duì)策分析[J]. 新經(jīng)濟(jì),2015,02:80-81.[3]陳小鵬,李彥慶. 財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心員工激勵(lì)策略[J]. 財(cái)會(huì)月刊,2015,17:57-61.[4]朱少

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