已閱讀1頁，還剩59頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、孛疆分羹每t翻27簟位代再l1023t拳?；汭201文30U29一，黲蠢；哈?！煌傧颉?。毒乳、‘≮j尚l(wèi)=I鍾：髓∥’’，’’’”i，r’一l’|‘一，：謦，，，了?！冢?。妒j9HAR8lN，NOm堍L，、U嫩V譬R葶重‘rY碩士學(xué)位論文學(xué)科專業(yè)：研究方向；，，作者姓名；指導(dǎo)教師：學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))～，～。F‘“中學(xué)數(shù)學(xué)教育。。蕈勝男’，豫建強(qiáng)副教授哈爾濱師范太學(xué)一～o一～=0_『七年本丹中圖分類號：G427碩士學(xué)位論文單位代碼：10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生三角函數(shù)學(xué)習(xí)困難的研究.pdf
- 指數(shù)函數(shù)學(xué)案
- 高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的個案研究.pdf
- 指數(shù)函數(shù)學(xué)案2
- 指數(shù)函數(shù)學(xué)案1
- 高中生三角函數(shù)學(xué)習(xí)的主要困難及原因分析.pdf
- 《指數(shù)函數(shù)》
- 指數(shù)函數(shù)學(xué)案3
- 指數(shù)函數(shù)
- 高中數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù)》教案2 蘇教版必修
- 高中數(shù)學(xué)說課稿指數(shù)函數(shù)說課稿
- 72155.高中生函數(shù)學(xué)習(xí)障礙成因及對策研究
- 高中生函數(shù)學(xué)習(xí)的障礙分析及其對策研究.pdf
- 指數(shù)函數(shù)2
- 指數(shù)函數(shù)1
- 2013高考數(shù)學(xué)備考訓(xùn)練-指數(shù)與指數(shù)函數(shù)
- 數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù) 冪函數(shù) 對數(shù)函數(shù)》同步練習(xí)
- 中職數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)教學(xué)設(shè)計
- 高中生歷史學(xué)習(xí)困難與對策研究.pdf
- 高中數(shù)學(xué)必修1 第二章 指數(shù)函數(shù)
評論
0/150
提交評論