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1、分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)密級(jí)密級(jí)UDC學(xué)校代碼學(xué)校代碼碩士研究生學(xué)位論文云南省屬大學(xué)高等教育國(guó)際化績(jī)效評(píng)價(jià)研究學(xué)院(部、所):學(xué)院(部、所):國(guó)際工商學(xué)院國(guó)際工商學(xué)院專(zhuān)業(yè):專(zhuān)業(yè):管理科學(xué)與工程管理科學(xué)與工程姓名:姓名:王瀝涓王瀝涓導(dǎo)師:導(dǎo)師:朱文副教授朱文副教授論文起止時(shí)間:2014年5月~2015年4月摘要I摘要知識(shí)經(jīng)濟(jì)一體化、全球化的不斷推進(jìn)促進(jìn)了中國(guó)高等教育國(guó)際化的深入發(fā)展。在高等教育國(guó)際化進(jìn)程中,各地區(qū)根據(jù)自身特色采取了形式各異的高等教育國(guó)
2、際化發(fā)展模式。就云南來(lái)說(shuō),身兼欠發(fā)達(dá)地區(qū)和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的雙重特征,立足邊疆、背靠祖國(guó)、扎根西南,遠(yuǎn)離北京、上海等國(guó)際化大都市而與東南亞、南亞等發(fā)展中國(guó)家近于咫尺。近年來(lái),云南在高等教育層面上與東南亞、南亞等國(guó)的交流日益增多,其高等教育國(guó)際化發(fā)展勢(shì)頭正旺。因此,本文研究云南省屬大學(xué)的高等教育國(guó)際化績(jī)效評(píng)價(jià)模型對(duì)其高等教育國(guó)際化的發(fā)展具有實(shí)踐意義和指導(dǎo)作用。首先,本文對(duì)高等教育國(guó)際化和績(jī)效評(píng)價(jià)兩方面的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)做了文獻(xiàn)綜述
3、。同時(shí),對(duì)現(xiàn)有的高等教育國(guó)際化概念進(jìn)行概覽,從而整理概括得出相對(duì)完善的高等教育國(guó)際化概念和內(nèi)涵。其次,本文對(duì)中國(guó)的高等教育國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程和發(fā)達(dá)國(guó)家的高等教育國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行了梳理,對(duì)最具代表性的高等教育國(guó)際化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了概覽,通過(guò)反復(fù)推敲、對(duì)比分析,同時(shí)按照各指標(biāo)體系共性大于50%的原則,構(gòu)建了云南省屬大學(xué)高等教育國(guó)際化績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。再次,本文選擇了灰靶評(píng)價(jià)模型來(lái)對(duì)云南省屬大學(xué)的高等教育國(guó)際化績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià),確立的云南省屬大學(xué)
4、高等教育國(guó)際化績(jī)效評(píng)價(jià)模型的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括:參與海外交流的學(xué)生數(shù)量占比(R1)、留學(xué)生數(shù)量占比(R2)、公派出國(guó)的教師數(shù)量占比(R3)、外籍教師數(shù)量占比(R4)、建立對(duì)外交流關(guān)系的高校數(shù)量(R5)、參與或主持的國(guó)際科研合作項(xiàng)目數(shù)量(R6)、建立對(duì)外交流關(guān)系的國(guó)際和地區(qū)數(shù)量(R7)、被三大索引收錄的論文數(shù)量占比(R8)等8個(gè)指標(biāo)。同時(shí),通過(guò)比較分析擇優(yōu)選取了CRITIC客觀賦權(quán)法來(lái)改進(jìn)灰靶模型中各指標(biāo)權(quán)重相等的不足之處,從而構(gòu)建了云南省屬大
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