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1、隨著中國(guó)加入WTO,國(guó)際教育交流與合作日趨活躍。浙江省作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度較高的省份,其高等教育面臨的國(guó)際化形勢(shì)將更為明顯,高等教育國(guó)際化所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)日趨突出。本文針對(duì)浙江省高等教育國(guó)際化這一重要現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,探討教育國(guó)際化的內(nèi)涵,在分析國(guó)內(nèi)外高等教育國(guó)際化的宏觀與微觀案例的基礎(chǔ)上,運(yùn)用SWOT方法,對(duì)浙江省高等教育國(guó)際化的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、威脅、挑戰(zhàn)做出了深入的分析,并提出了相應(yīng)的策略建議。 本文研究的主要內(nèi)容和目的有:一
2、、了解浙江省高等教育概況。 二、介紹國(guó)內(nèi)外高等教育國(guó)際化策略。 三、以SWOT作為分析的架構(gòu),將資料作整理歸納。 四、提出具體結(jié)論和建議。 本研究主要采用文獻(xiàn)研究的方法。先整理國(guó)內(nèi)高等教育國(guó)際化策略及收集世界其它國(guó)家高等教育國(guó)際化策略;再介紹浙江省高等教育概況;然后以SWOT架構(gòu)將浙江省高等教育狀況及國(guó)內(nèi)外的國(guó)際化策略作歸納,即分析浙江省高等教育的優(yōu)勢(shì)(Strength)、劣勢(shì)(Weakness)、機(jī)會(huì)(
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