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1、分類號G41密級高職院校學生消費觀研究——以湖南某高職院校為例Thehighervocationalcollegestudentsconsumptionresearch——Ahighervocationalcollegesinhunanasanexample湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一五年五月第四部分就引導高職院校學生樹立科學消費觀的對策談了自己的看法,主要從導致學生不理性消費觀的原因入手,分別找出與之相應的解決路徑,從四大方
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