2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:探究網(wǎng)絡(luò)成癮者與非成癮者在隱藏、調(diào)節(jié)和忍受三種情感風(fēng)格上的差異,以及在情緒反應(yīng)進(jìn)程中主觀評(píng)定和生理喚醒方面的差異。
   方法:1)采用修訂后的情感風(fēng)格量表對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者和非成癮者進(jìn)行情感風(fēng)格的評(píng)定,了解兩者在隱藏、調(diào)節(jié)和忍受這三種風(fēng)格上的差異;2)以國際情緒圖片為情緒啟動(dòng)材料,以閾上方式呈現(xiàn)(呈現(xiàn)時(shí)間100 ms,間隔時(shí)間300 ms)刺激,采用自我報(bào)告法、投射法及測定生理喚醒指標(biāo)的方法,探討25名成癮者和25名非成癮者在

2、基線階段、情緒啟動(dòng)階段和情緒恢復(fù)階段兩組之間的差異。
   結(jié)果:1)在量表評(píng)定上,網(wǎng)絡(luò)成癮組和正常組在調(diào)節(jié)風(fēng)格和忍受風(fēng)格存在顯著性的差異,在隱藏風(fēng)格上差異不顯著。成癮者更多表現(xiàn)為忍受風(fēng)格,正常組更多表現(xiàn)為調(diào)節(jié)風(fēng)格。2)情緒啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)表明,正常組被試情緒啟動(dòng)的主觀評(píng)定值要高于成癮組;從生理指標(biāo)上看正常組比成癮組更容易被喚醒。在基線階段兩組對(duì)正性情緒的評(píng)定分沒有顯著差異,但對(duì)負(fù)性情緒評(píng)定分成癮組顯著高于正常組;在生理喚醒度上兩組沒有

3、顯著差異。情緒啟動(dòng)過程中成癮組對(duì)正性情緒和負(fù)性情緒的評(píng)定分值均低于正常組;在對(duì)正性情緒主觀評(píng)定上,兩組差別顯著,正常組在積極啟動(dòng)后與成癮組相比較,增加了更多的正性情緒;在消極啟動(dòng)后與成癮組相比較,減少了更多的正性情緒。對(duì)負(fù)性情緒的評(píng)定上差別不顯著。在投射上兩組在積極啟動(dòng)和消極啟動(dòng)下沒有顯著差異。生理喚醒上兩組在積極啟動(dòng)和消極啟動(dòng)上不存在顯著差異。情緒恢復(fù)階段,成癮組和正常組的生理喚醒均有明顯的恢復(fù),但兩組在恢復(fù)程度上不存在顯著差異。

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