一項(xiàng)關(guān)于自我積極偏差的腦電研究.pdf

1、一、問題提出
　　社會認(rèn)知涉及知覺(perception)、整合(integration)、評價(jià)(evaluation)三個(gè)基本加工過程。事件相關(guān)電位P200反映知覺過程;N400反映整合過程;LPP反映評價(jià)過程。自我積極偏差是社會認(rèn)知的核心特征。我們主要關(guān)心與自我積極偏差相關(guān)的兩個(gè)問題。
　　第一,自我積極偏差到底發(fā)生在社會認(rèn)知的哪個(gè)具體的加工過程呢?最近的一項(xiàng)ERP研究發(fā)現(xiàn)在P200反映的知覺過程與在LPP反映的評價(jià)過程

2、中,都表現(xiàn)出了自我積極偏差。而另一項(xiàng)ERP研究則發(fā)現(xiàn)在N400反映的整合過程也出現(xiàn)了與之相類似的效應(yīng)。本研究目的之一是想了解社會認(rèn)知三個(gè)階段中的每個(gè)階段是否都會存在一種積極偏差效應(yīng)。
　　第二,“情緒自我交互說”認(rèn)為情緒與自我的交互作用產(chǎn)生了自我積極偏差,而自我與情緒對積極偏差的產(chǎn)生有不同的作用。本研究的另一個(gè)目的是想了解當(dāng)情緒與自我所處條件不同時(shí),社會認(rèn)知三個(gè)基本過程中是否會出現(xiàn)相同的積極偏差效應(yīng)。
　　二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

3、>　　實(shí)驗(yàn)一采用2(參照條件:自我、他人)×2(情緒效價(jià):積極、消極)組內(nèi)設(shè)計(jì)。共16個(gè)被試。實(shí)驗(yàn)中通過依次分屏呈現(xiàn)三個(gè)刺激(“我”“很”“××”或“他”“很”“××”)組成一句話“我很××”(××代指形容詞,如,勤勞、懶惰,共80個(gè)。40個(gè)積極形容詞構(gòu)成積極條件,40個(gè)消極形容詞構(gòu)成消極條件)創(chuàng)設(shè)情景來考察自我積極偏差。在自我條件下被試看到“我很××”時(shí),判斷××是否適合描述自己的人格特征;在他人條件下被試看到“他很××”時(shí),判斷××

4、是否適合描述一個(gè)自己熟悉的普通人的人格特征。
　　實(shí)驗(yàn)二采用2(參照條件:自我、他人)×2(情緒效價(jià):積極、消極)組內(nèi)設(shè)計(jì)。共14個(gè)被試。相對于實(shí)驗(yàn)一,實(shí)驗(yàn)二中對啟動刺激與目標(biāo)刺激的位置進(jìn)行了調(diào)換。在實(shí)驗(yàn)一中,“我很××”是由代詞作為啟動刺激,形容詞作為目標(biāo)刺激;而在實(shí)驗(yàn)三中正好相反,依次分屏呈現(xiàn)“××”“的”“我”三個(gè)刺激組成一句話“××的我”來創(chuàng)設(shè)情景,“××的我”是由形容詞作為啟動刺激,代詞作為目標(biāo)刺激。任務(wù)同實(shí)驗(yàn)一。

5、>　　實(shí)驗(yàn)三采用2(參照條件:自我、他人)×2(情緒效價(jià):積極、消極)組內(nèi)設(shè)計(jì)。共14個(gè)被試。代詞與形容詞同時(shí)呈現(xiàn)。任務(wù)同實(shí)驗(yàn)一、二。
　　實(shí)驗(yàn)四采用2(參照條件:自我、他人)×2(情緒效價(jià):積極、消極)組內(nèi)設(shè)計(jì)。共14個(gè)被試。代詞與形容詞同時(shí)呈現(xiàn)。不同于實(shí)驗(yàn)一、二、三,實(shí)驗(yàn)任務(wù)只要求被試注視刺激。
　　四個(gè)實(shí)驗(yàn)都以事件相關(guān)電位P200、N400、LPP作為因變量。
　　三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
　　(1)實(shí)驗(yàn)一中,代詞作為

6、啟動刺激,而形容詞作為目標(biāo)刺激。積極條件下,被試對自我相關(guān)的形容詞的反應(yīng)比對他人相關(guān)的形容詞的反應(yīng)快;自我條件下,消極形容詞比積極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;消極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的N400波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的N400波幅;積極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的LPP波幅。
　　(2)實(shí)驗(yàn)二中

7、,形容詞作為啟動刺激,而代詞作為目標(biāo)刺激。積極條件下,被試對自我相關(guān)的形容詞的反應(yīng)比對他人相關(guān)的形容詞的反應(yīng)快;自我條件下,消極形容詞比積極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;消極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的N400波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的N400波幅;積極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的LPP波幅。
　　(3

8、)實(shí)驗(yàn)三中,代詞與形容詞同時(shí)呈現(xiàn)。積極條件下,被試對自我相關(guān)的形容詞的反應(yīng)比對他人相關(guān)的形容詞的反應(yīng)快;自我條件下,消極形容詞比積極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;消極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的N400波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的 N400波幅;積極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的LPP波幅。
　　(4)實(shí)驗(yàn)

9、四中,代詞與形容詞同時(shí)呈現(xiàn),被試只注視刺激而不做出反應(yīng)。積極條件下,被試對自我相關(guān)的形容詞的反應(yīng)比對他人相關(guān)的形容詞的反應(yīng)快;自我條件下,消極形容詞比積極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的P200波幅;消極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的N400波幅;他人條件下,積極形容詞比消極形容詞激發(fā)更大的N400波幅;積極條件下,自我相關(guān)的形容詞比他人相關(guān)的形容詞激發(fā)更大的LPP波幅。<