2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩65頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、帕金森病是一慢性、進(jìn)行性中樞神經(jīng)變性疾病。臨床上以與運動功能相關(guān)癥狀如靜止性震顫、肌強直、運動遲緩、姿勢平衡異常為豐要特征。隨著社會老齡化的到來,帕金森病患病率越來越高,已經(jīng)成為老年人運動障礙和日常生活活動的最常見原因。由于病因治療的效果沒有預(yù)計的好,需要融入多種手段的綜合治療以達(dá)到控制癥狀、延緩疾病發(fā)展的目的,運動治療是近期被越來越多人關(guān)注的一種熱門手段。 研究目的: 本研究旨在通過對帕金森病患者進(jìn)行規(guī)律的運動治療,應(yīng)

2、用Hoehn—Yahr分期、第一步長、自由步行速度、“起立-行走”計時測試(TGUG)、Berg平衡量表(BBS)、統(tǒng)一帕金森病評分量表(UPDRS)等手段進(jìn)行康復(fù)評定,比較運動治療前后帕金森病患者運動功能和日常生活活動能力(ADL)變化,分析運動治療對帕金森病治療的作用,為帕金森病的功能評定和治療提供臨床依據(jù)。 資料與方法: 研究對象: 選取帕金森病患者40例,所有受試者均來自2007年4月至2008年4月中山

3、大學(xué)附屬第一醫(yī)院康復(fù)科門診及住院病人。根據(jù)患者入組時間順序隨機分為實驗組(藥物和運動治療組)和對照組(藥物治療組),其中觀察組20人,對照組20人。實驗場所及用具中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院康復(fù)科門診診室及走廊,走廊長28m寬2.5m有足夠空間進(jìn)行康復(fù)評定和訓(xùn)練,且來往人很少,消除他人干擾。高度適中的帶扶手椅子兩把,凳子一個,矮凳一個(高25cm),彩色膠帶數(shù)卷,卷尺一只,記號筆一只,秒表一只(精確到0.01秒)。 干預(yù)措施:

4、所有受試者均繼續(xù)接受抗帕金森病藥物治療,并在此期間保持藥物種類、數(shù)量和服用時間不變。實驗組給予持續(xù)6周的運動治療,包括每天2次、每次約45min的運動治療(包括腹式呼吸、面部運動、伸展運動、下肢肌力訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練)及每天30min步態(tài)訓(xùn)練。要求受試者家屬每天監(jiān)督訓(xùn)練并在帕金森病運動治療監(jiān)督卡上簽名確認(rèn)。 康復(fù)評定方法: 運動功能評定采取步態(tài)參數(shù)(第一步長、自由步行速度)、“起立-行走計時測試(TUG)、統(tǒng)一帕金森病評分量

5、表運動部分(LJPDRS-Ⅲ)、平衡功能評定采取Berg平衡量表(BBS);日常生活活動能力(ADL)評定采取統(tǒng)一帕金森病評分量表日常生活活動部分(UPDRS-Ⅱ)。 結(jié)果: 1.兩組受試者性別、H-Y分期、年齡、簡易智能精神狀態(tài)評分(MMSE)、均無顯著性差異(P>0.05)。 2.兩組受試者入組時同性別第一步長、自由步行速度,及TUG、BBS、UPDRS-Ⅱ、Ⅲ均無顯著性差異(P>0.05)。 3.6

6、周后兩組比較顯示:第一步長、自由步行速度、TUG、BBS、UPDRS-Ⅱ、UPDRS-Ⅲ均有顯著性差異(P<0.05)。 結(jié)論: 1.結(jié)合了視聽覺提示的步態(tài)訓(xùn)練能改善帕金森病步態(tài)障礙,提高步長、步行速度。 2.運動治療能改善帕金森病平衡能力、運動能力及日常生活活動能力。 3.在研究過程中觀察到:站立位手臂前伸、原地360°旋轉(zhuǎn)、一腳在前站立、單腳站立及外力干擾反應(yīng)是帕金森病患者常出現(xiàn)的平衡障礙,并可通過強

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論