2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以改革開放時(shí)期知青電影和新時(shí)期知青電影作為研究對象,針對不同的時(shí)期和創(chuàng)作群體的特點(diǎn),分析了新知青電影中知青的形象演變,研究了知青們作為移民群體在插隊(duì)農(nóng)村的群落形態(tài)特點(diǎn),探討了知青們對文革時(shí)期插隊(duì)的集體記憶和懷舊情緒,考察了社會意識形態(tài)和知青群體的生活對他們集體記憶的影響。本文用電影文本分析和文獻(xiàn)資料研究的方法,融合了社會學(xué)、移民史、新史學(xué)、后現(xiàn)代主義等觀點(diǎn),對新知青電影呈現(xiàn)的特點(diǎn)和敘事方式進(jìn)行解讀。
  全文共分五章,第一章對

2、新知青電影的概念做了時(shí)間和內(nèi)容的梳理,重新定義了新知青電影,區(qū)分了新知青電影和前知青電影的不同,是文章行文的理論基石出。
  第二章歸納概括了新知青電影呈現(xiàn)的一些新特點(diǎn),包括電影敘事視角的變化和電影主題的多元化。電影多用第一人稱和第三人稱的敘事方式來講述知青故事,豐富了電影主線。在電影主題方面,新知青電影多以崇高理想、愛情主線等為主題,不同于前知青時(shí)期知青電影的單一、宏觀的主題。這種變化和后現(xiàn)代主義與當(dāng)時(shí)的社會文化環(huán)境有著密切的關(guān)

3、系,使新知青電影煥發(fā)出濃厚的時(shí)代氣息。
  第三章探討了知青群體作為移民在上山下鄉(xiāng)的農(nóng)村以一種群落呈現(xiàn)出的形態(tài)。這種群落形態(tài)呈現(xiàn)的方式包括知青生活空間的置換、知青對身份的焦慮心理和知青形象的轉(zhuǎn)變。知青們在鄉(xiāng)下時(shí)懷念城市,同到城市又想念鄉(xiāng)村的身份的變換使知青們很難找到精神的歸宿和身體的歸屬,所以造就了知青們迷茫無助的心理,這受制于知青所處的異質(zhì)文化和特殊的人生經(jīng)歷的雙重影響。
  第四章探討了后現(xiàn)代主義理論下知青群體的懷舊和反

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