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文檔簡介
1、該研究在如下方面展開了討論和改進.根據(jù)歸納推理的基本內(nèi)涵,設計了標準歸納推理任務,這種任務強調(diào)兩點:從具體項目向一般性項目推論;項目和屬性都設計為空白的,以剝離個體知識經(jīng)驗的干擾.在分析多個理論模型的基礎上,采用貝葉斯定理證明了前提概率原則,并將此原則與人類心理過程相結合,將歸納推理分解為連續(xù)進行的三步過程.設想了復雜認知分段遲滯研究法(Complex Cognition Subsection Delay CCSD),以深入細致地分析討
2、論個體在進行歸納推理時的心理過程及機制.該研究設計了四個實驗任務,構成兩個實驗.在實驗一中,包括經(jīng)驗豐富領域的情境任務和經(jīng)驗貧乏領域的圖片任務,這兩個測試都是傳統(tǒng)的一步完成的任務;在實驗二中同樣包括經(jīng)驗豐富領域的情境測試和經(jīng)驗貧乏領域的圖片測試,但圖片測試是根據(jù)我們設想的CCSD研究法而設計的,將一個歸納推理過程分解為三步.然后嚴格按照實驗設計使用VB6工具編寫了程序,通過計算機來控制實驗過程,并自動記錄各個自變量結果,在每個被試完成全
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