試述科學發(fā)展觀的理論與實踐.pdf

1、本文從科學發(fā)展觀提出的依據入手，以科學發(fā)展觀的一般理論為突破口，以實施科學發(fā)展觀過程中所面臨的主要矛盾和解決的對策為落腳點，粗淺解讀科學發(fā)展觀的理論與實踐問題。全文共分四章來講述： 第一章，探尋科學發(fā)展觀提出的依據。分別介紹了科學發(fā)展觀提出的有益借鑒、理論依據以及客觀現實依據三個方面，為論文后續(xù)部分作鋪墊。 第二章，重點介紹了科學發(fā)展觀的理論內涵及基本特征。在闡述科學發(fā)展觀的基本內涵時指出，以人為本是科學發(fā)展觀的

2、實質和核心；全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的主要內容，即堅持科學發(fā)展觀就是要全面推進社會主義物質文明、精神文明、政治文明，促進經濟、社會、和人的全面的發(fā)展；促進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相互協調，政治、經濟、文化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面協調是科學發(fā)展觀的基本原則；可持續(xù)發(fā)展即促進人與自然的和諧，實現發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協調是科學發(fā)展觀的根本體現。本章第二部分簡要指出目的性和整體性、開放性和多樣性、持續(xù)性和統(tǒng)籌性是科學發(fā)展觀的基本特征。

3、 第三章，論述科學發(fā)展觀的價值導向?？茖W發(fā)展觀在理論上拓展了馬克思主義社會發(fā)展觀的新境界：在實踐上對中國特色社會主義市場經濟建設及全面建設小康社會都具有重要的導向價值。 第四章，具體指出了我國實施科學發(fā)展觀所面臨的主要矛盾：我國現行的行政領導體制的弊端、傳統(tǒng)的重經濟指標輕社會進步的觀念、落后的經濟增長方式和沉重的生態(tài)債務以及經濟發(fā)展不協調所帶來的一系列社會問題。提出了落實科學發(fā)展觀應采取的對策：改革現有的行政領導