版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀皖西學(xué)院專科部皖西學(xué)院??撇坑嫅?yīng)計應(yīng)08020802班劉潔潔劉潔潔20080202532008020253摘要摘要:一個有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。”而我們大學(xué)生正是青年的重要組成部分,是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,我們承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們大學(xué)生如何實踐科學(xué)發(fā)展
2、觀,對于建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:發(fā)展觀大學(xué)生科學(xué)黨員社會主義前言為了把學(xué)習(xí)實踐活動開展好,中央根據(jù)以往在全黨開展學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時間活動的成功做法,首先部署了開展了試點工作。在2008年2月至8月,江蘇省,江西省,四川省,中央組織部,財政部,國土資源部等23個單位進行了為期半年的試點。各試點單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于試點工作的指示文件精神,堅持理論聯(lián)系實際,堅持突出實踐特色,堅
3、持圍繞科學(xué)發(fā)展解放思想,堅持群眾路線,認(rèn)真查找并著力解決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;同時,為了讓每位在校大學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動積累重要經(jīng)驗,探索有益做法,以次也向各個高校,院校開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)精神文件;因此,為了將科學(xué)發(fā)展觀貫穿于各級團學(xué)干部和全校廣大團員青年的工作,學(xué)習(xí),生活之中,我們皖西學(xué)院在第一時間向各系級,班級開展了有關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀主體活動的通知。作為大一新生的我來說,如何去真正定義“科學(xué)
4、發(fā)展觀”已經(jīng)是一件不容易的事,更何況將科學(xué)發(fā)展觀落實在我們大學(xué)生生活當(dāng)中去,因此,在此之前,我做了相當(dāng)大的準(zhǔn)備工作,去圖書館借閱有關(guān)書籍,請教毛概老師為我們講解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容,正像現(xiàn)在的我知道科學(xué)發(fā)展觀主要解決四個問題:1.社會主義初級階段的分配如何將科學(xué)發(fā)展觀帶進我的實際生活中去,同時也在網(wǎng)上收集一些材料等,這些準(zhǔn)備工作讓我覺得對學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀能夠提高我們大學(xué)生的覺悟可以指導(dǎo)我們大學(xué)生進行自身建2.健全社會保障體系3.加強思想道德
5、建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)4.中國的醫(yī)療問題等這些問題,可能只有當(dāng)我們身入其境的時候,才能真正的體會到大學(xué)生被背負(fù)著國家的使命,所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該時時刻刻關(guān)注,探討這個問題,推動我們的學(xué)習(xí),生活,讓我們能夠在社會大浪中逆風(fēng)前進,搏得屬于自己的一片藍(lán)天。胡錦濤同志指出:“一個有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。”而我們大學(xué)生正是青年的重要組成部分,是有中國特色社
6、會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,我們承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們大學(xué)生如何實踐科學(xué)發(fā)展觀,對于建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。由此可見,科學(xué)發(fā)展觀是與我們緊密相連的。因此,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就成為了一件必要的,3設(shè)相適應(yīng)的教學(xué)運行機制;切實解決我系工作的薄弱環(huán)節(jié),建立與培養(yǎng)高技能人才相適應(yīng)的全程育人的環(huán)境;切實解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,形成團
7、結(jié)和諧、勤奮向上的良好系風(fēng)。4、注重實效,優(yōu)化作風(fēng)。堅持以進一步提高學(xué)生學(xué)風(fēng),教師的教風(fēng)和行政人員工作作風(fēng)為主線,樹立“每名黨員一面旗幟”的觀念,進一步形成良好的系風(fēng)。三學(xué)習(xí)實踐活動的基本原則根據(jù)學(xué)院要求,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動對象全體黨員,重點是系領(lǐng)導(dǎo)班子。要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展評議、積極實踐搞好此項活動。在這項活動中要著重把握好以下基本原則:(一)堅持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,進一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思
8、路,增強運用科學(xué)發(fā)展觀推動系部全面健康發(fā)展的自覺性和堅定性,使思想和行動更加符合實事求是的思路路線,更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。(二)突出實踐特色。學(xué)習(xí)實踐活動以解決突出問題為重點,通過學(xué)習(xí)實踐活動理論聯(lián)系實踐理清計算機應(yīng)用系發(fā)展的思路與規(guī)劃,解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。在學(xué)習(xí)實踐活動中做到“四個結(jié)合”,一是要把學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神結(jié)合起來;二是要把學(xué)習(xí)實踐活動與我院示范性建設(shè)結(jié)合起來;三是要把學(xué)習(xí)實踐活動與推動系部
9、整體內(nèi)涵式發(fā)展結(jié)合起來;四是要把學(xué)習(xí)實踐活動與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題結(jié)合起來。(三)貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主,吸納群眾參與,廣泛聽取群眾和廣大學(xué)生的意見和建議,真誠接受群眾的評議和監(jiān)督,努力解決師生員工反映強烈的突出問題,把群眾滿意作為衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。(四)正面教育為主。一是組織全系黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,提高認(rèn)識,扎實開展自我教育。二是要引導(dǎo)全體黨員特別是黨員干部在深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,聯(lián)系思
10、想實際和學(xué)院工作實際,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),自覺查找影響和制約我系科學(xué)發(fā)展的突出問題。四學(xué)習(xí)實踐活動解決的重點問題計算機應(yīng)用系深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動對象是全系黨員,重點是系領(lǐng)導(dǎo)班子。重點查找、分析、解決以下五個方面的主要問題:一是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,積極配合學(xué)院建設(shè)全國知名、省內(nèi)一流的職業(yè)院校的目標(biāo)和工作,進一步明確我系在建設(shè)中的定位、作用和發(fā)展目標(biāo),提升我系的影響力和地位,圍繞示范性建設(shè)研究提出我系科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃框架。二是解放思想
11、,聯(lián)系實際,創(chuàng)新方式,積極探索并形成具有我系特色的學(xué)習(xí)實踐活動,通過學(xué)習(xí)推動實踐,經(jīng)由實踐深化學(xué)習(xí),依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)的需求,調(diào)整教研室?guī)熧Y力量,整合實驗實訓(xùn)條件,完善管理運行體制,力求在我系的科學(xué)發(fā)展進程與示范性建設(shè)事業(yè)中取得實實在在的成效。三是以人為本,研究提高我系全體教師的工作主動性、積極性、創(chuàng)造性及職業(yè)教學(xué)能力、實踐能力的激勵機制,激發(fā)全體教師的工作熱情和愛崗敬業(yè)精神,在確保就業(yè)率的基礎(chǔ)上,全面提高就業(yè)質(zhì)量,廣大教職員工同心同德,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教師總結(jié)2
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教師總結(jié)2
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀體會
- 淺談學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)計劃
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
- w學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 中區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
- 實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會模范實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 實踐科學(xué)發(fā)展觀心得
- 實踐科學(xué)發(fā)展觀心得
- 醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
- b深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想?yún)R報
- 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 簡報——深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
評論
0/150
提交評論