泰國留學(xué)生雙音節(jié)聯(lián)合連詞的習(xí)得研究_8512.pdf

1、暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文題名（中英對照）：泰國留學(xué)生雙音節(jié)聯(lián)合連詞的習(xí)得研究AStudyontheThailStudents’UseofBisyllabicConjunctionsinChineseLanguage作者姓名：陳金娣指導(dǎo)教師姓名及學(xué)位、職稱：丁雪歡博士教授學(xué)科、專業(yè)名稱：漢語國際教育碩士學(xué)位類型：專業(yè)學(xué)位論文提交日期：2016年5月2日論文答辯日期：2016年6月1日答辯委員會主席：朱其智論文評閱人：盲審學(xué)

2、位授予單位和日期：暨南大學(xué)2016年6月I摘要摘要本文以暨南大學(xué)“留學(xué)生書面語語料庫”為研究材料，探討泰國留學(xué)生習(xí)得雙音節(jié)聯(lián)合連詞的使用情況和習(xí)得順序。語料統(tǒng)計顯示雙音節(jié)遞進(jìn)連詞的使用率最高，其次是選擇連詞和承接連詞，最少的是并列連詞?？傮w上，雙音節(jié)聯(lián)合連詞集中出現(xiàn)在中高級階段，初級階段出現(xiàn)的連詞甚少。從偏誤率總體上來看，雙音節(jié)聯(lián)合連詞的偏誤率從高到低分別是并列連詞、選擇連詞、承接連詞、遞進(jìn)連詞，而各類連詞下出現(xiàn)偏誤最多的典型連詞是：“

3、以及”、“還是”、“接著”、“而且”。從連詞的等級大綱排序上看，偏誤率從高到低依次為甲級、乙級、丙級、丁級?？傮w上對比可發(fā)現(xiàn)泰國留學(xué)生聯(lián)合連詞的偏誤呈倒U形發(fā)展，偏誤集中出現(xiàn)在中級階段，習(xí)得比較好的是日常生活中常出現(xiàn)的甲級和乙級連詞。母語負(fù)遷移在泰國留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語連詞的過程中起著根深蒂固的影響，基于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略而產(chǎn)生的語內(nèi)偏誤貫穿漢語聯(lián)合連詞學(xué)習(xí)的始終，教材方面的缺失導(dǎo)致連詞成為學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合連詞的使用率和正確率，我們

4、發(fā)現(xiàn)泰國留學(xué)生雙音節(jié)并列連詞的習(xí)得順序為：以及連同此外同樣，承接連詞的習(xí)得順序為：于是總之接著、那么可見從此至于此后，遞進(jìn)連詞的習(xí)得順序為：而且、不僅、不但、不只甚至、并且進(jìn)而況且再說何況，選擇連詞的習(xí)得順序為：或者不如還是、寧可、寧愿與其或是要么、寧肯。掌握得比較好的是遞進(jìn)連詞和承接連詞，這兩類連詞分布比較均勻，準(zhǔn)確率也比較高，在表達(dá)這兩類意義時，泰國留學(xué)生運(yùn)用的連詞比較豐富。掌握得一般的是雙音節(jié)并列連詞，這類雙音節(jié)連詞在表達(dá)并列時集