版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、自尊和心理防御機(jī)制是影響大學(xué)生心理健康的重要因素,同時(shí)自尊水平的高低、防御機(jī)制的使用、心理健康高低水平之間又是相互影響的,本文選取普通大學(xué)生88名,違紀(jì)大學(xué)生27名,將IAT、SES、DSQ、SCL-90以及半結(jié)構(gòu)式問卷作為測量工具,通過t檢驗(yàn)、相關(guān)分析、方差分析等方法分別對普通大學(xué)生和違紀(jì)大學(xué)生的內(nèi)隱外顯自尊、心理防御機(jī)制、心理健康水平進(jìn)行研究,分析兩個(gè)群體在上述因素上的差異,并且通過訪談法進(jìn)一步了解違紀(jì)大學(xué)生的心理狀況。
2、 本文研究共分為三個(gè)部分,研究一為普通大學(xué)生的內(nèi)隱外顯自尊、心理防御機(jī)制與心理健康之間的相互關(guān)系研究,得出如下結(jié)論:大學(xué)生群體中外顯自尊高內(nèi)隱自尊高的個(gè)體與外顯自尊高內(nèi)隱自尊低的個(gè)體在心理防御機(jī)制的使用上不存在顯著性差異;低外顯低內(nèi)隱自尊、低外顯高內(nèi)隱自尊在不成熟性防御機(jī)制的使用上要顯著的高于高外顯高內(nèi)隱自尊的個(gè)體:低外顯低內(nèi)隱自尊個(gè)體在掩飾因子的得分上,要顯著的高于高外顯高內(nèi)隱自尊的個(gè)體;外顯自尊與心理健康癥狀之間呈顯著性負(fù)相關(guān)而內(nèi)
3、隱自尊與心理健康之間沒有相關(guān);高外顯高內(nèi)隱自尊的心理健康癥狀得分要顯著的低于低外顯高內(nèi)隱自尊;高外顯低內(nèi)隱自尊在心理健康癥狀上的得分顯著的低于低外顯低內(nèi)隱自尊和高內(nèi)隱低外顯自尊;不成熟性防御機(jī)制、中間型防御機(jī)制、掩飾因子與心理健康癥狀呈高度相關(guān);外顯自尊與心理健康癥狀、不成熟性防御機(jī)制之間存在顯著性負(fù)相關(guān),外顯自尊與成熟防御機(jī)制、中間型防御機(jī)制之間不存在顯著性差異;內(nèi)隱自尊與心理防御機(jī)制各維度和心理健康癥狀之間不存在顯著性相關(guān)。
4、 研究二首先研究違紀(jì)大學(xué)生的內(nèi)隱外顯自尊、心理防御機(jī)制以及心理健康之間的關(guān)系,然后將違紀(jì)大學(xué)生與研究—中隨機(jī)抽取的大學(xué)生進(jìn)行對比,其結(jié)果如下:違紀(jì)大學(xué)生和普通大學(xué)生一樣存在內(nèi)隱自尊,其內(nèi)隱自尊與外顯自尊不相關(guān);違紀(jì)大學(xué)生的外顯自尊與心理健康癥狀、不成熟性防御機(jī)制存在顯著性負(fù)相關(guān),外顯自尊與成熟性防御機(jī)制之間存在顯著性正相關(guān);違紀(jì)大學(xué)生內(nèi)隱外顯自尊的分離除了像普通大學(xué)生那樣與心理健康狀況有顯著性相關(guān)外,還與成熟性防御機(jī)制和不成熟性防
5、御機(jī)制有顯著性相關(guān)。心理健康癥狀與不成熟性防御機(jī)制存在顯著的正相關(guān),也與成熟性防御機(jī)制存在顯著性負(fù)相關(guān);中間防御機(jī)制與心理健康癥狀、內(nèi)外隱自尊之間不存在顯著性相關(guān);同時(shí)內(nèi)隱自尊與心理健康癥狀、心理防御機(jī)制之間不存在顯著性相關(guān);違紀(jì)大學(xué)生與普通大學(xué)生在內(nèi)隱自尊上存在顯著性差異;受處分與否與性別在外顯自尊上存在交互作用;違紀(jì)大學(xué)生與普通大學(xué)生在抑郁和強(qiáng)迫癥狀方面存在顯著性差異;在具體防御機(jī)制維度上,無處分個(gè)體的成熟性防御機(jī)制與不成熟性防御機(jī)
6、制呈顯著性正相關(guān),而有處分個(gè)體的成熟性防御機(jī)制與不成熟性防御機(jī)制之間呈顯著性負(fù)相關(guān);無處分的中間型防御機(jī)制與成熟性防御機(jī)制、不成熟性防御機(jī)制和掩飾因子之間呈顯著性正相關(guān),而有處分的中間型防御機(jī)制與成熟性防御機(jī)制、不成熟性防御和掩飾因子的相關(guān)卻都不顯著;無處分與有處分的不成熟性防御機(jī)制與掩飾因子呈顯著性正相關(guān),成熟性防御機(jī)制與掩飾因子之間無相關(guān)。
研究三通過半結(jié)構(gòu)式問卷訪談法,對違紀(jì)大學(xué)生的心理演變過程進(jìn)行了描述,包括受違紀(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 違紀(jì)大學(xué)生與一般大學(xué)生的內(nèi)隱自尊、外顯自尊和心理防御機(jī)制對心理健康影響的比較研究.pdf
- 貧困大學(xué)生內(nèi)隱自尊、外顯自尊、成就動(dòng)機(jī)與心理健康的關(guān)系.pdf
- 防御機(jī)制與內(nèi)隱自尊水平對運(yùn)動(dòng)員心理健康的影響研究
- 防御機(jī)制與內(nèi)隱自尊水平對運(yùn)動(dòng)員心理健康的影響研究.pdf
- 貧困大學(xué)生自尊與焦慮的外顯和內(nèi)隱認(rèn)知研究
- 大學(xué)生外顯自尊、內(nèi)隱自尊與印象管理的關(guān)系研究.pdf
- 貧困大學(xué)生自尊與焦慮的外顯和內(nèi)隱認(rèn)知研究.pdf
- 大學(xué)生內(nèi)隱自尊、外顯自尊與自我身體識(shí)別關(guān)系研究.pdf
- 大學(xué)生身體自尊內(nèi)隱測量與外顯測量的比較研究.pdf
- 大學(xué)生內(nèi)隱、外顯自尊與述情障礙的關(guān)系研究.pdf
- 抑郁癥狀大學(xué)生自尊穩(wěn)定性的實(shí)驗(yàn)研究——基于內(nèi)隱自尊和外顯自尊的研究.pdf
- 大學(xué)生自尊與心理健康——自我同一性的中介作用
- 大學(xué)生內(nèi)隱自尊的認(rèn)知特點(diǎn)研究.pdf
- 大學(xué)生自尊與心理健康——自我同一性的中介作用.pdf
- 大學(xué)生內(nèi)隱自尊補(bǔ)償效應(yīng)的研究.pdf
- 大學(xué)生內(nèi)隱自尊穩(wěn)定性及內(nèi)隱自尊水平對情緒影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 青少年內(nèi)隱自尊與外顯自尊的一致性對心理健康的影響.pdf
- 自尊、成就動(dòng)機(jī)及心理控制源與大學(xué)生心理健康的相關(guān)研究.pdf
- 貧困大學(xué)生應(yīng)激、自尊、社會(huì)支持與心理健康關(guān)系的研究.pdf
- 大學(xué)生自我評(píng)價(jià)特點(diǎn)及自尊水平與心理健康關(guān)系的研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論