已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文章首先介紹了下一代網(wǎng)絡(luò)計(jì)算的核心技術(shù)XML,這是整個(gè)虛擬實(shí)訓(xùn)設(shè)備供應(yīng)平臺(tái)信息交換的基礎(chǔ),并討論了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、XML和Web3D聯(lián)盟發(fā)布的新一代基于XML的國際標(biāo)準(zhǔn)X3D之間的關(guān)系,以及XML在虛擬實(shí)訓(xùn)設(shè)備供應(yīng)平臺(tái)中的作用。接著分析研究了用Web Service解決虛擬產(chǎn)品設(shè)備共享問題,對虛擬產(chǎn)品設(shè)備進(jìn)行結(jié)構(gòu)分解存儲(chǔ)問題,和虛擬產(chǎn)品設(shè)備文件的按需生成問題等。在給出供應(yīng)平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)之后對平臺(tái)進(jìn)行了設(shè)計(jì),然后利用Microsoft .N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的電能計(jì)量實(shí)訓(xùn)仿真研究.pdf
- 基于自主低成本設(shè)備的虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)研究與應(yīng)用.pdf
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的力覺交互設(shè)備的研究與構(gòu)建.pdf
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的設(shè)備拆裝技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的虛擬校園研究.pdf
- 基于VEGA平臺(tái)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的研究.pdf
- 應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的Web課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用與展望
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的虛擬實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)的研究與開發(fā).pdf
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)vrplatform平臺(tái)的產(chǎn)品展示研究
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的虛擬養(yǎng)魚系統(tǒng)研究與應(yīng)用.pdf
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的數(shù)字旅游研究與應(yīng)用.pdf
- 虛擬現(xiàn)實(shí)期末論文-虛擬現(xiàn)實(shí)原理與技術(shù)的簡單探索
- 家居虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的研究與構(gòu)建.pdf
- 基于云的虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)建模語言.pdf
- 基于Web Service的教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
評論
0/150
提交評論