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文檔簡介
1、目前,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的日益成熟,虛擬校園的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)已不存在難題,所以催生了國內(nèi)外很多學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬校園漫游系統(tǒng)的誕生。但是復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)場景帶來文件的巨大化,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)瀏覽體驗(yàn)不佳、虛擬感不強(qiáng)等問題。本系統(tǒng)重點(diǎn)進(jìn)行了三維虛擬場景優(yōu)化與漫游系統(tǒng)構(gòu)建方面的研究。通過模型優(yōu)化和漫游設(shè)置使得系統(tǒng)取得較小文件的同時(shí),保證了較好的瀏覽體驗(yàn)和較逼真的虛擬現(xiàn)實(shí),并且具有一定的推廣價(jià)值,為其他桌面漫游系統(tǒng)、數(shù)字化校園建設(shè)和數(shù)字城市的建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、 本文主要以浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院虛擬校園漫游系統(tǒng)為載體,詳細(xì)闡述了從數(shù)據(jù)搜集到漫游系統(tǒng)發(fā)布的整個(gè)實(shí)施過程。通過一系列的選擇制作工具等前期準(zhǔn)備,從校園平面數(shù)據(jù)和建筑樓房數(shù)據(jù)搜集開始,歷經(jīng)數(shù)據(jù)處理、使用SketchUp進(jìn)行三維建模、3dsmax進(jìn)行渲染和烘焙、使用Virtools進(jìn)行漫游系統(tǒng)構(gòu)建與發(fā)布等一系列絲絲入扣的相關(guān)步驟,最終實(shí)現(xiàn)了虛擬校園漫游系統(tǒng)的功能。在此過程中主要問題是如何減少三維模型面數(shù)和如何搭建虛擬校園漫游系統(tǒng)。本文研究并
3、采用了使用貼圖代替建筑物的方法減少面數(shù),使用Virtools自帶BB進(jìn)行漫游系統(tǒng)的搭建的方法。實(shí)際測試效果顯示,在保證虛擬效果的前提下,形成文件的大小僅30多兆,極大滿足網(wǎng)絡(luò)瀏覽需要。
本文的主要內(nèi)容和成果如下:
(1)針對虛擬校園的總體功能目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用B/S開發(fā)模式,以Virtools作為漫游系統(tǒng)設(shè)計(jì)平臺,結(jié)合3dsmax、SketchUp等工具,將模型和系統(tǒng)功能相結(jié)合,使系統(tǒng)具有開放性、可維
4、護(hù)性和擴(kuò)展性。
(2)對原始數(shù)據(jù)及紋理貼圖進(jìn)行處理,研究總結(jié)獲得正視方向圖像的方法。除了使用AutoCAD、Photoshop軟件進(jìn)行圖紙和貼圖處理外,同時(shí)也總結(jié)出使用一種基于SketchUp軟件獲得正向貼圖的制作方法。
(3)研究減少三維模型面數(shù)、優(yōu)化模型質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)方法。主要采用了“以模生圖”和“以圖代?!睘樘卣鞯?、結(jié)合幾何建模和圖像建模技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的混合建模技術(shù)。
(4)研究虛擬校園漫游功能的實(shí)
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