主持傳播學(xué)視角下我國(guó)網(wǎng)球電視解說(shuō)研究.pdf

1、近年來(lái)，我國(guó)網(wǎng)球在職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化與電視直播傳媒的交互發(fā)展的作用下，呈現(xiàn)出了巨大的動(dòng)力和廣闊的發(fā)展前景。國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)播職業(yè)網(wǎng)球比賽的傳播媒體也逐漸發(fā)展起來(lái)，不僅轉(zhuǎn)播網(wǎng)球比賽的時(shí)間有所增加，而且網(wǎng)球比賽轉(zhuǎn)播的解說(shuō)隊(duì)伍也不斷擴(kuò)大，但是各大媒體解說(shuō)員的解說(shuō)卻是良莠不齊。本文采用美國(guó)傳播學(xué)學(xué)者拉斯韋爾經(jīng)典的傳播模式:傳播者、傳播媒介、傳播內(nèi)容、電視受眾及傳播效果這五要素，并結(jié)合主持傳播學(xué)相關(guān)理論對(duì)我國(guó)網(wǎng)球電視解說(shuō)進(jìn)行分析，將其中涉及的各方面加以理論化概

2、括，并建立屬于自己的解說(shuō)理論體系，為今后我國(guó)網(wǎng)球電視解說(shuō)員的解說(shuō)提供有力的參考依據(jù)。研究的結(jié)論如下:
　　1.我國(guó)網(wǎng)球電視解說(shuō)員的來(lái)源主要是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者、具有傳媒、播音主持相關(guān)專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員或者教練員背景的人;在解說(shuō)方式上，主要分為一人解說(shuō)和兩人解說(shuō);在解說(shuō)素養(yǎng)上，解說(shuō)員要具備良好的語(yǔ)言素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)。
　　2.影響我國(guó)網(wǎng)球電視解說(shuō)員解說(shuō)效果的因素有主觀(guān)因素和客觀(guān)因素。主觀(guān)因素包括有解讀比賽的專(zhuān)業(yè)思維

3、能力、對(duì)網(wǎng)球?qū)I(yè)知識(shí)掌握的廣度、有聲語(yǔ)言的規(guī)范性和感染力以及與嘉賓的配合能力;客觀(guān)因素包括技術(shù)方面問(wèn)題、解說(shuō)環(huán)境和比賽影響程度及精彩程度等。
　　3.在電視直播的解說(shuō)特征上，解說(shuō)員要遵循解說(shuō)流程，把握解說(shuō)時(shí)機(jī)，采用評(píng)述結(jié)合的內(nèi)容表述形式，注重有聲語(yǔ)言等語(yǔ)言符號(hào)和語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、功能性發(fā)聲等非語(yǔ)言符號(hào)的運(yùn)用，并且在解說(shuō)中對(duì)本國(guó)運(yùn)動(dòng)員可以表現(xiàn)出一定的傾向性。
　　4.我國(guó)網(wǎng)球電視解說(shuō)的內(nèi)容主要分為七種:背景介紹、擊球技術(shù)分析、戰(zhàn)術(shù)分