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文檔簡介
1、耶夫·維索爾倫語用綜觀順應論從認知、社會、文化的整體視角解釋語言的使用,提出使用語言即是在不同意識程度下為適應交際需要而不斷做出選擇的過程。相對于英美傳統(tǒng)語用學的“語用分相說”,語用綜觀論試圖為語用學研究提供一個連貫統(tǒng)一的理論框架。 本文從語用綜觀論視角出發(fā),依據綜觀視角下的語用順應理論,對翻譯過程及相關焦點問題進行了研究,旨在通過探討翻譯過程中譯者做出的各種選擇順應活動,描寫并解釋翻譯過程中譯者與語境選擇順應的關系,從新的視角
2、認識各種翻譯現象,并試圖建立以語用綜觀順應論為基礎的翻譯選擇順應模式。 第一章綜述了翻譯研究所呈現出的明顯發(fā)展趨勢,即從規(guī)定性研究逐漸向描寫性和解釋性研究轉向,從跨學科向多學科與多視角轉向。本文認為維索爾倫所提出的語用綜觀理論框架對重新審視翻譯過程及其翻譯研究中的基本問題,提供了一個極為有益的視角,對于建構更有描寫力和解釋力的翻譯研究模式具有重要的理論價值。 第二章回顧了近二三十年來“分相論”語用學的發(fā)展及其在翻譯研究中
3、的指導與應用,指出這種對語用與翻譯關系的探討,多是從某一語用因素出發(fā)研究其對翻譯的影響,難以構成一個連貫統(tǒng)一的翻譯理論模式。翻譯學要想成為一門真正的學科,必須探求建立一種新的理論框架,使諸多翻譯問題在這個框架內都得到比較滿意的解釋。語用綜觀論的視角對翻譯研究有望提供更多的指導和借鑒作用。 第三章首先指出翻譯過程研究關乎到如何認識翻譯的本質問題,然后分析了以往翻譯過程研究的主要模式及其局限,并根據語用綜觀順應論,提出翻譯就是譯者在
4、不同意識程度作用下不斷做出的跨語言轉換活動的動態(tài)選擇過程。它包括四個方面:翻譯過程語境相關成分的選擇與順應,翻譯過程語言結構成分的選擇與順應,翻譯過程選擇與順應的動態(tài)特性,以及翻譯過程選擇與順應的意識突顯度。 第四章探討譯者語篇語境對選擇順應的制約。如果把翻譯過程看作由原語語篇向譯語語篇的轉換過程,翻譯過程的選擇所要順應的就不是一般意義上的語境,而是譯者語篇語境,這一新概念將語篇語境和翻譯語境有機結合起來,并植入了譯者語境視野,
5、以選擇順應為主線,構成了應用綜觀順應論研究翻譯過程的基本框架。這一框架不僅重新組合了各種語境因素,而且揭示了翻譯的雙重語境化過程中翻譯與語篇的互動關系,也為描寫解釋與翻譯選擇過程相關的基本問題提供了思路。 第五章借鑒心理學研究的方法,嘗試引入了“有聲思維數據分析法”和“選擇網絡分析法”,首次從選擇順應的角度探討了這兩種方法應用于本研究中的可行性,并提出翻譯選擇過程具有非線性、復雜性、不確定性、不可預測性等特征。 第六章討
6、論了翻譯選擇順應論所涉及的幾個焦點問題。(1)指出譯者選擇哪一種翻譯策略和原則,受到譯者和譯文讀者的語境視野制約,因而譯者通常在認知、社交、物理世界三方面做出順應。同時認為由于語境的動態(tài)生成特性,翻譯策略和原則的選擇呈現動態(tài)順應性。(2)鑒于譯者意識突顯程度不同,優(yōu)化的翻譯策略原則只能是相對的,而正確理解最小最大原則才會提高選擇順應理論的解釋能力。(3)“翻譯常態(tài)”是描寫譯學的核心概念,被認為是決定翻譯選擇的最主要因素。通過與順應論中的
7、“社會心智”相比較,指出可以將這一概念合理地納入翻譯選擇順應框架中。(4)借助綜觀論的語境視野概念,首次闡明了譯者的焦點地位,并以此為依據解釋了譯者選擇過程中的順應性叛逆現象。(5)討論了翻譯選擇順應模式對翻譯教學的啟示:以過程為導向,強化翻譯語篇語境意識,提高學習者以選擇為特征的翻譯能力。 第七章余論部分再次闡述了引入綜觀視角對于建立連貫統(tǒng)一的翻譯研究框架的特殊價值,并明確指出不可將翻譯選擇理想化,譯者必須正視選擇過程所伴隨的
8、潛在風險或不完備性,每一項選擇都有可協商性,這是完整理解翻譯選擇順應模式的重要前提。此外,論文嘗試提出了翻譯選擇順應模式所引發(fā)的一些相關課題思考,并展望了這一翻譯研究模式的發(fā)展前景。 本文的貢獻體現在:其一,首次在語用綜觀順應論框架內系統(tǒng)論證了翻譯活動的選擇順應過程。其二,嘗試移植了研究譯者選擇行為的兩種實證方法,明確闡述了翻譯選擇的性質。其三,對語用綜觀論的語境概念加以擴展,構建了以譯者為視野焦點的翻譯語篇語境框架。其四,在翻
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