話語(yǔ)分析理論框架下中西時(shí)間觀的比較研究.pdf

1、廣州大學(xué)碩士學(xué)位論文話語(yǔ)分析理論框架下中西時(shí)間觀的比較研究姓名：李海歡申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：陳緯光20050501A b s t r a c tH u m a n b e i n g s ’r e l a t i o nw i t h t i m ea n d t h e p o w e r t h e y g i v e i ti sr a t h e r o b v i o u s ．P e o p l e

2、’s d i f f e r e n t p e r c e p t i o n s o f t i m e c a n c a u s e c o n f u s i o n ，i r r i t a t i o n ，e v e na l i e n a t i o ni nc o m m u n i c a t i o n ．C u r r e n ts t u d i e so n t i m ep e r c e p t i

3、o n sm a i n l yl o c a l i z eo np r e s e n t i n gf a c t s ．S o m es t u d i e sf o c u so nt h es e e m i n g l yd i f f e r e n t c o n c e p t so ft i m e i nd i f f e r e n tc u l t u r e s ．L a t e s ts t u d i

4、e sb r i n gf o r w a r d J a m e sP a u lG e e ’Sd i s c o u r s ea n a l y s i s t h e o r y a s a m e a n s t o s t u d y t e m p o r a l r e p r e s e n t a t i o n s ，w h i c h a r e o fs i g n i f i c a n c ei nt h

5、 ef i e l di nq u e s t i o n ．B u t t h e s e s t u d i e sa r eb a s e d o n t h ed i v i s i o n s o fl a r g e c u l t u r a l g r o u p s o fp e o p l e s u c h a s C h i n e s e c u l t u r e ，w e s t e r n c u l t

6、 u r e o rA m e r i c a nc u l t u r e ．T h i sC a l le a s i l yl e a dt os t e r e o t y p i n g ．I na c t u a lc o m m t m i c a t i o n ，m e m b e r so f t h es a m ec u l t u r a lg r o u pm a y h a v ed i f f e r e

7、 n tw a y so f c o m m u n i c a t i o nd u et o t h e i r a g e ，g e n d e q c a r e e r o r l i v i n g e n v i r o n m e n t ，M e m b e r s o fd i f l b r e n tc u l t u r a lg r o u p sm a y h a v e m u c h i nc o m

8、m o n d e s p i t et h e i rd i f f e r e n c e s ．S t e r e o t y p i n go v e r l o o k st h ed i f f e r e n c e sa m o n gi n d i v i d u a l sa n di g n o r e st h ep o s s i b l es i m i l a r i t i e so f m e m b

9、e r s o f d i f f e r e n t c u l t u r a l g r o u p s ．I n t h e i r b o o k “I n t e r c u l t u r a lC o m m u n i c a t i o n ：AD i s c o u r s eA p p r o a c h ”，t h e S c o l l o n sp u t f o r w a r d “d i s c o

10、u r s es y s t e m ”a st h ec e n t r a l c o n c e p to f t h e i rd i s c o u r s ea p p r o a c h ．P e o p l eb e l o n gt o ac o m p l e x i t y o f d i s c o u r s e ，f o r e x a m p l e ，e a s t e r n d i s c o u r

11、 s e ，w e s t e r n d i s c o u r s e ，g e n e r a t i o n a ld i s c o u r s ea n d g e n d e rd i s c o u r s e ，e t c ．T h ef o u ra s p e c t so f a d i s c o u r s es y s t e ma r e , “ i d e o l o g y , s o c i a l

12、 i z a t i o n ，f o r m s o f d i s c o u r s e a n d f a c e s y s t e m s ．W i t h t h ea i m t ol i m i ts t e r e o t y p i n g ，t h i st h e s i sa d o p t st h eS c o l l o n s ’d i s c o u r s ea p p r o a c ht oa

13、 n a l y z et h et i m ep e r c e p t i o n so f d i f f e r e n tg e n e r a t i o n so f C h i n e s ea n dA m e r i c a n s ．T h ea n a l y s i sb a s e d o n t h ef o u ra s p e c t so f ad i s c o u r s es y s t e m

14、p r o v i d e sd e t a i l e de x p l a n a t i o n st ot h eh i s t o r i c a l ．c u l t u r a la n d s o c i a le l e m e n t sm a t c a u s et h ed i f f e r e n c e si np e o p l e ’St i m ep e r c e p t i o n s ．T h

15、 i st h e s i sd i s c o v e r st h a tt h e r ea r es o m ed i f f e r e n c e sa sw e l la ss i m i l a r i t i e si nt h et i m ep e r c e p t i o n so f d i t Y e r e n tg e n e r a t i o n so f C h i n e s ea n d A

16、m e r i e a n s ．W i t ht h ed i s c o u r s ea p p r o a c ha st h et h e o r e t i c a lb a s i s ，t h i st h e s i sm a yl i m i ts t e r e o t y p i n gt oac e r t a i ne x t e n t ．F i n a l l y , t h i st h e s i s