泉州市大學生村官隊伍建設研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、建設一支“能下去、能用上、能待住、能干好”的大學生村官隊伍,是黨中央著眼于社會主義新農村建設、鞏固黨在農村的執(zhí)政基礎作出的一項重大決策。2007年以來,泉州市先行先試、主動作為,制訂實施了“村村社社有大學生”計劃,采取以從高校畢業(yè)生中選聘為主、以選派現(xiàn)職村干部進修為輔的方式,逐步在全市所有村(居)中配備大學生村官。盡管當前泉州市大學生村官隊伍的建設已經(jīng)取得了積極成效,但目前泉州市“大學生村官”制度也存在難以為繼的問題,如人才流失問題、村

2、官隊伍管理問題、配套制度及機制仍不完善問題等,在某種程度上制約了“大學生村官計劃”的發(fā)展,不利于泉州市的新農村建設。因此,在新的歷史條件下,設計一套有利于泉州市大學生村官隊伍穩(wěn)定發(fā)展的對策機制,就成為促進泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展的重要課題之一。
  本文以泉州市村官隊伍的建設與發(fā)展問題為研究對象和研究內容,運用政治學、管理學等理論從當前泉州市新農村建設中大學生村官發(fā)展狀況入手,探索大學生村官制度建設。通過案例研究的方法,密切

3、結合泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展的實際情況,通過資料分析和問卷調查對泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展現(xiàn)行體系進行剖析,找出其存在的不足和需要改進的方面;通過歸納與演繹相結合的研究方法,基于泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展存在的問題和原因,借助先進的大學生村官隊伍建設與發(fā)展管理模式和經(jīng)驗,運用科學的理論和方法,為泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展,構建了更為科學完善、適合泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展的路徑體系;并設計出了泉州市大學生村官隊伍建

4、設與發(fā)展實施的保障措施,從而使泉州市大學生村官隊伍建設與發(fā)展能夠吸引并留住高素質的大學生人才,激勵大學生村官隊伍的積極性與創(chuàng)造性,從而提升大學生村官隊伍的素質,促進社會主義新農村的建設與發(fā)展。
  本文以相關理論為基礎從不同視角對這一問題進行分析,且針對泉州市大學生村官制度研究,提出了自己的見解,從而在理論上拓展了公共管理的研究領域和研究視角。從實踐上看,本文指出了當前泉州市大學生村官隊伍中存在的普遍問題;本文對“泉州市大學生村官

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