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1、該文結(jié)合知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代特征,運(yùn)用西方人力資本理論的思想和方法,同時(shí)聯(lián)系中國高等教育的實(shí)際,對高等教育投資的成本與收益進(jìn)行了較系統(tǒng)而又全面的分析和研究.該文的研究成果不僅可以使人們看到高等教育投資給個(gè)人和社會帶來的豐厚收益,為人們提供較科學(xué)而簡便的方法指導(dǎo)人們做出正確的投資決策,而且可以端正人們思想上的模糊認(rèn)識,進(jìn)一步改變"腦體倒掛"的現(xiàn)象,使全社會都來關(guān)心教育尤其是高等教育的發(fā)展,真正使教育領(lǐng)先戰(zhàn)略落到實(shí)處,促進(jìn)高等教育的健康發(fā)展.當(dāng)然
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