論譯員知識儲備程度對同聲傳譯的影響——北京洪堡論壇口譯實(shí)踐報告.pdf

1、本篇報告在認(rèn)知負(fù)荷模型的指導(dǎo)下，就譯員的知識儲備對同聲傳譯的影響做出了分析，旨在尋得改善同傳質(zhì)量的一些方法。
　　參與北京洪堡論壇的同傳工作后，筆者對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。在此次同傳過程中，遇到了不少難題。其中，由于知識儲備不足而降低譯語質(zhì)量的情況比例較高。因此，筆者決定結(jié)合認(rèn)知負(fù)荷模型，通過重點(diǎn)分析源語和譯語的差別，探究此問題，并試圖找到解決辦法。在研究方法上，筆者從此次北京洪堡論壇的源語和譯語中選出具有代表性的實(shí)例，利用知識負(fù)

2、荷模型中的各個要素（聽力理解、產(chǎn)出、記憶、協(xié)調(diào)）與知識儲備的關(guān)系，做出具體的分析，來說明譯員的知識儲備對同聲傳譯質(zhì)量的影響程度。
　　通過對此論題的探討得出結(jié)論:譯員的知識儲備對口譯質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響，并且此種儲備越牢固，口譯過程越順暢。雖然短暫的譯前準(zhǔn)備能讓譯員在短時間內(nèi)獲取大量知識，幫助譯員應(yīng)對翻譯過程中的陌生詞匯，同樣能提高翻譯質(zhì)量。但長時間的積累能幫助譯員更好的理解語句之間的邏輯關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系，從而準(zhǔn)確判斷出發(fā)言人的真