漢泰委婉表達(dá)方式比較研究——以對泰漢語教學(xué)為例.pdf

1、分類號：分類號：密級：密級：專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文校址：甘肅省蘭州市校址：甘肅省蘭州市論文題目（中文）論文題目（中文）漢泰委婉表達(dá)方式比較研究漢泰委婉表達(dá)方式比較研究————以對泰漢語教學(xué)為例以對泰漢語教學(xué)為例論文題目（外文）論文題目（外文）CompareResearchtheExpressionofEuphemism——AsCaseStudyinTeachingChineseinThail研究生姓名研究生姓名要曉樂要曉樂學(xué)位類別學(xué)位類

2、別專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域漢語國際教育漢語國際教育學(xué)位級別學(xué)位級別碩士校內(nèi)校內(nèi)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名、職稱職稱樊得生樊得生副教授副教授校外校外導(dǎo)師導(dǎo)師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年4月至月至20172017年1111月論文提交日期論文提交日期20172017年9月論文答辯日期論文答辯日期20172017年1212月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期I漢泰委婉表達(dá)方式比較研究漢泰委婉表達(dá)方式比較研究—

3、———以對泰漢語教學(xué)為例以對泰漢語教學(xué)為例摘要漢語中的委婉語是中華民族文化的重要體現(xiàn)，伴隨著文化的發(fā)展而形成，它在一定的語境中以實(shí)現(xiàn)雙方的交際為目的，如何恰當(dāng)?shù)厥褂梦裾Z，這就要求采用正確的委婉表達(dá)方式，委婉表達(dá)方式作為語言交際的一種策略，通常人們會使用具有婉轉(zhuǎn)、避害等特點(diǎn)的詞語或句子來表達(dá)委婉意義，進(jìn)而使交際雙方都能接受并且感到愉快。恰當(dāng)?shù)氖褂梦裾Z不僅能夠增進(jìn)各國之間的友好關(guān)系，也對人與人之間的關(guān)系起到促進(jìn)作用。對于對外漢語教師來說

4、，結(jié)合文化背景的同時以教授委婉表達(dá)方式為基礎(chǔ)來教授委婉語，更能有效的達(dá)到教學(xué)效果。本文以中泰文化背景為依托，以對泰漢語教學(xué)為例，比較研究了規(guī)避和婉轉(zhuǎn)這兩種漢泰委婉表達(dá)方式。本文根據(jù)前人的研究成果，并結(jié)合筆者自身在泰國生活和工作中對語料的收集和對案例的分析，以跨文化交際環(huán)境為背景，從文化內(nèi)涵、形成原因到存在的差異，運(yùn)用比較分析的方法對漢泰委婉表達(dá)方式進(jìn)行研究。筆者以語言禁忌和禮貌語言為例，依據(jù)兩種語言類型研究了委婉表達(dá)方式，將委婉語的委婉

5、表達(dá)方式界定為規(guī)避和婉轉(zhuǎn)兩種。緒論部分闡述了本文的選題原因和意義，并且闡述了委婉語和委婉表達(dá)方式相關(guān)的研究現(xiàn)狀，以及介紹所采用的研究方法。第一章總體上根據(jù)陳望道先生在修辭格中對委婉的描述，并結(jié)合英語中對委婉語的分類，筆者闡述了委婉語的概念，并且將委婉語的委婉表達(dá)方式界定為規(guī)避和婉轉(zhuǎn)，以及從對委婉語類型的探索中再次印證兩種委婉表達(dá)方式和漢泰委婉語的文化意義。第二章針對委婉語的一種表達(dá)方式——規(guī)避進(jìn)行研究，以漢泰語言禁忌為例，研究了語言禁忌