2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
  觀察在3T3-L1脂肪細(xì)胞由不同濃度二甲雙胍干預(yù)后,對(duì)AMPK表達(dá)、GLUT4轉(zhuǎn)運(yùn)和囊泡相關(guān)可溶性N-乙酰基亞胺敏感因子附著蛋白受體家族成員 VAMP1、VA MP2、VAMP3、VAMP4、VAMP5、VAMP7、VAMP8表達(dá)變化的影響。
  方法:
  1.3T3-L1小鼠成纖維細(xì)胞于37℃,二氧化碳含量5%的環(huán)境下培養(yǎng),經(jīng)誘導(dǎo)液誘導(dǎo)分化成為成熟脂肪細(xì)胞,油紅O方法鑒定。
  2.不同濃度二甲雙

2、胍(0mmol/L、0.5mmol/L、1mmol/L、2mmol/L)干預(yù)后,運(yùn)用R T-PCR技術(shù)對(duì)細(xì)胞GLUT4,VAMP1、2、3、4、5、7、8的表達(dá)進(jìn)行檢測(cè)。
  3.運(yùn)用SPSS13.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)的形式將研究所得結(jié)果進(jìn)行表示,采用方差分析討論不同干預(yù)措施對(duì)AMPK、GLUT4、VAMP1、VAMP2、VAMP3、VAMP4、VAMP5、VAMP7、VAMP8表達(dá)的影響,各組間研

3、究結(jié)果差異應(yīng)用LSD法,以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  結(jié)果:
  1.將3T3-L1前脂肪細(xì)胞用誘導(dǎo)液成功的誘導(dǎo)分化為成熟脂肪細(xì)胞。
  2. RT-PCR結(jié)果:1)AMPK、GLUT4 RT-PCR數(shù)據(jù)顯示,與對(duì)照組比較結(jié)果和組間比較結(jié)果,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),隨二甲雙胍濃度增加,AMPK、GLUT4表達(dá)上調(diào),呈劑量濃度相關(guān)性。2)VAMP1、VAMP2、VAMP3、VAMP4、VAMP5、VA

4、MP7、VAMP8 RT-PCR結(jié)果顯示,VAMP2、VAMP3、VAMP8與對(duì)照組比較及組間比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),隨二甲雙胍濃度增加,VAMP2、VAMP3、VAMP8表達(dá)上調(diào),呈劑量相關(guān)性。隨二甲雙胍濃度增加,VAMP1、VAMP4、VAM P5、VAMP7的表達(dá)無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。
  結(jié)論:
  二甲雙胍能夠上調(diào) VAMP2、3、8的表達(dá),與此同時(shí)有一定的濃度依賴效應(yīng),對(duì)VAMP1、4、5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論