從中國學(xué)習(xí)者不贊同言語行為的實施看母語語用能力對語際語用能力的影響.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、碩士學(xué)位論文從中國學(xué)習(xí)者不贊同言語行為的實施看母語語用能力對語際語用能力的影響作者：李自乾指導(dǎo)教師：景曉平副教授南京理工大學(xué)2013年1月聲明尸明本學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果，盡我所知，在本學(xué)位論文中，除了加以標(biāo)注和致謝的部分外，不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。與我一同工作的同事對本學(xué)位論文做出的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。學(xué)位論文使用授權(quán)聲明南京理工大學(xué)

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