論高校自治權(quán).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近些年來，伴隨著高校從社會(huì)邊緣的“象牙塔”走到社會(huì)的中心，學(xué)生與母校的糾紛也隨之增長，這一現(xiàn)象一方面體現(xiàn)了我國法治建設(shè)和高校改革的深入，高校的教師和學(xué)生的法律意識(shí)顯著的提高，高校的法治真空狀態(tài)已成為了歷史，另一個(gè)方面反映了長期以來在我國高校管理中存在諸多問題，尤其是高校權(quán)力認(rèn)識(shí)的缺失，因此，研究高校的自治，無論理論上還是司法實(shí)踐中都是一個(gè)重要的課題。
　　論文從高校自治的理論基礎(chǔ)——高校權(quán)力入手，對(duì)高校權(quán)力的類型、高校權(quán)力的架構(gòu)進(jìn)

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