我國大學生助學貸款問題中的誠信建設研究.pdf

1、有關國家助學貸款誠信建設的研究是近幾年國家助學貸款研究的一個重要課題,文章從國家助學貸款存在問題以及誠信道德文化缺失的現狀分析,探討如何構建合理的助學貸款體系、誠信教育制度和信用制度體系。
　　 實踐是檢驗真理的唯一標準,在國家助學貸款政策和信用制度具體實施中我們會發(fā)現各種各樣的問題,對各種問題做深入研究并借鑒發(fā)達國家經驗,目的就是從完善信用制度及加強大學生誠信教育的角度出發(fā),為構建持續(xù)健康發(fā)展的國家助學貸款制度提供參考建議和操

2、作思路,為國家助學貸款的政策制定、高素質人才的培養(yǎng)獻計獻策。
　　 文章前三個章節(jié)總結了目前國家助學貸款的特點以及各個階段的發(fā)展歷程,借鑒和查閱了許多文獻資料和政府文件,一切從實際出發(fā),著重闡述了國家助學貸款自身政策設計的缺陷以及在信用制度和誠信教育方面的缺陷,指出了助學貸款存在種類單一、償還期不合理、發(fā)放標準模糊、資金來源貧乏,以及銀行和高校之間溝通不暢、銀行積極性不高等問題。除了對制度體系方面加以闡述,在社會大環(huán)境、高校小環(huán)

3、境以及大學生自身的意識方面所存在的問題也都加以分析。欲彌其彰,必先明其彰。
　　 國家助學貸款以及相關配套的信用制度的萌生和形成相對時代而言是新興事物。讀史以明志,通過對文化底蘊的思考和對歷史的借鑒,我們看到了國家助學貸款和信用制度以及誠信教育存在的種種問題和缺陷。如何去克服并改進這些問題是我們亟待解決的。歷史告誡我們不能一味的崇洋媚外,在學習國外先進經驗時,要取其精華、棄其糟粕,把國外發(fā)達國家的一些成功經驗給篩選過來,結合我國

4、國情制定最適合國內情況的理論和政策方案。文章第四部分和第五部分用了大量的篇幅對發(fā)達國家尤其是西方發(fā)達國家的信用制度以及助學貸款運行機制的成功經驗加以分析借鑒,國外的誠信理念、契約精神以及政府的支持力度都是我們國家需要學習的,尤其是政府的主導性,除此之外,社會誠信環(huán)境和大學生的誠信意識的提升也是尤為重要的。
　　 本文以馬列主義毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,運用綜合分析、比較研究、文獻檢索以及問卷

5、調查等方法,對國家助學貸款的制度設計、風險補償機制的完善、信用制度和誠信教育體系的構建等方面做出了合理的建議。
　　 國家助學貸款是政策性、公益性的舉措,是黨和政府為實施科教興國戰(zhàn)略制度的利國利民的重大決策,信用制度的健全和誠信教育的完善是整個社會穩(wěn)定的重要因素,也是國家助學貸款順利推行的有力保證。國家助學貸款和信用制度的完善必將為社會和人民帶來和諧的道德環(huán)境和社會環(huán)境,對國家的長治久安、人民的安居樂業(yè)以及社會的安定團結有著深遠