《外語學(xué)習(xí)者口語水平評估》節(jié)選翻譯實踐報告.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩55頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《外語學(xué)習(xí)者口語水平評估》一書由馬丁·伊斯特所著，是一本關(guān)于口語水平評估的學(xué)術(shù)著作，主要闡述了新西蘭高中外語教學(xué)中的評估方法創(chuàng)新。其語言帶有嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性等特點(diǎn)，翻譯該文本具有實踐價值。
　　本文是一篇英漢翻譯實踐報告，主要介紹該學(xué)術(shù)著作漢譯過程中所遇到的問題，以及問題的分析和問題的解決方案。紐馬克的交際翻譯理論是本次翻譯任務(wù)的指導(dǎo)理論。本報告由五個部分組成：背景介紹、原文分析、翻譯過程、翻譯策略與技巧、翻譯實踐總結(jié)。針對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論