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1、國內(nèi)圖書分類號:F272.92國際圖書分類號:331.15管理學(xué)博士學(xué)位論文組織學(xué)習(xí)對組織創(chuàng)新的影響研究博士研究生:周曉導(dǎo)師:何明升教授申請學(xué)位:管理學(xué)博士學(xué)科、專業(yè):管理科學(xué)與工程所在單位:管理學(xué)院答辯日期:2007年11月授予學(xué)位單位:哈爾濱工業(yè)大學(xué)摘要摘要在競爭環(huán)境變化莫測的知識經(jīng)濟(jì)時代,知識已成為提升生產(chǎn)力和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)成長的主要驅(qū)動力,以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)正在取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流型態(tài);企業(yè)生存和發(fā)展的游戲規(guī)則已逐漸改變
2、,唯有不斷創(chuàng)新才能永續(xù)生存。而知識是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),企業(yè)該如何通過知識的學(xué)習(xí)和管理推動創(chuàng)新已成為中外企業(yè)管理研究者和實踐者的關(guān)注熱點。作為新型工業(yè)化國家,我國許多產(chǎn)業(yè)都是剛剛起步,我國企業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀如何?企業(yè)應(yīng)如何提升創(chuàng)新績效?國外相關(guān)研究結(jié)果是否適合中國企業(yè)?解決這些問題無疑具有一定的現(xiàn)實意義。本文以管理科學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等基本理論為指導(dǎo),綜合運用歸納與演繹、定量與定性分析相結(jié)合的研究方法,從知識管理的角度,對組織學(xué)習(xí)影響組織創(chuàng)
3、新的機理進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的研究。本文首先對國內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和評述,總結(jié)了理論界在組織學(xué)習(xí)、知識管理和組織創(chuàng)新等方面的主要研究成果,發(fā)現(xiàn)了已有研究的不足,提出了本文試圖解決的問題。接下來進(jìn)行基本理論分析和推演。以資源基礎(chǔ)觀點和組織學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),通過文獻(xiàn)探討、理論推理和闡釋等方式對組織學(xué)習(xí)影響組織創(chuàng)新的機理進(jìn)行深入研究。從系統(tǒng)深入分析組織學(xué)習(xí)對組織創(chuàng)新的基礎(chǔ)作用入手,提出知識整合、知識能量的中介作用,并進(jìn)行了推理論證。融入內(nèi)部社會資
4、本的影響,提出了本文的研究假設(shè),以此為基礎(chǔ)構(gòu)建了本文的理論模型。在理論研究的基礎(chǔ)上,本研究以珠三角地區(qū)的企業(yè)為調(diào)查對象,組織了大規(guī)模的問卷調(diào)查采集數(shù)據(jù),運用多元統(tǒng)計分析和結(jié)構(gòu)方程對理論模型進(jìn)行了分析、檢驗和修正,并對理論模型的修正結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的理論闡釋。最后,基于前文的研究結(jié)果,本文針對我國企業(yè)提出了如何通過組織學(xué)習(xí)提高組織創(chuàng)新能力和效率的對策建議。本研究發(fā)現(xiàn)并證實了:(1)組織學(xué)習(xí)對知識能量和知識整合有顯著的直接正向影響,并通過知
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