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文檔簡介
1、基于用戶互動問答與知識共享而形成的問答社區(qū)在滿足人們信息需求方面發(fā)揮著越來越大的作用,成為越來越受歡迎的知識共享平臺。在知識盈余的時代,消費主義同樣也在入侵問答社區(qū)的知識傳播。知識因其交換的本質以及對欲望的滿足而成為一種消費的對象。
本文運用消費文化的相關理論,選擇社會化問答社區(qū)的典型案例“知乎”,以“用戶、知識、知乎”的三角關系為切入口,分析知識在“知乎”社區(qū)內的初次傳播過程與知識衍生產品的二次傳播過程,探尋知識傳播過程中知
2、識被消費的動態(tài),并由此考察知識消費化帶來的影響。
首先,“知乎”社區(qū)知識的初次傳播建立在交換的基礎之上,二次傳播則是基于知識數(shù)據(jù)庫的衍生開發(fā)。知識交換發(fā)生在由個人結點和知識結點兩種結點構成混合型社會網(wǎng)絡,是社會交換與經(jīng)濟交換的并存。
其次,“知乎”的知識傳播日益消費化。知識和“知乎”本身都成為商品,知識消費貫穿在知識的初次傳播與二次傳播過程之中。用戶對知識的消費體現(xiàn)在多個方面,知識既是生活中消遣娛樂的方式,也成為一種
3、新的社會聯(lián)系。而“知乎”作為這場知識消費樂園的締造者,也在一系列豐富多元的知識奇觀中消費著用戶和知識?!爸酢敝圃炝艘粋€可控制和可剝削的“消費大眾”。
再次,社會化問答社區(qū)的知識消費給個體和社會都產生了影響。它改變了信息與知識傳播方式,在現(xiàn)實之外構筑了“第二種生活”,知識成為消遣與娛樂對象。不過,在利益誘惑和金錢欲望的驅使下,“知乎”不可避免地淪為知識商品生產和消費的交易場所。但是,依賴于社會化問答社區(qū)制造的知識符號,知識符號
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