福建省少兒競技武術套路發(fā)展現狀與對策研究.pdf

1、中國的傳統(tǒng)體育項目—競技武術套路只有切實遵循其人才培養(yǎng)規(guī)律，扎扎實實地抓好后備人才的培養(yǎng)，才能不斷發(fā)展和提高。而少兒武術運動員就是最直接的后備人才。培育少兒人才不僅是為展現武術技能和技巧，更重要的是以他們作為推廣武術、傳播武術的中堅力量，肩負起傳承、發(fā)揚、創(chuàng)新競技武術套路的歷史重任。因此，少兒競技武術套路人才的培養(yǎng)在福建省競技武術套路發(fā)展進程中起著至關重要的作用，直接影響著未來福建省競技武術套路運動技術水平在國內的地位。
　　本文

2、采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、比較研究法、邏輯歸納法等研究方法，從福建省少兒競技武術套路的競賽制度、少兒競技武術套路運動員的現狀、教練隊伍的現狀、少兒競技武術套路的訓練支撐條件現狀、福建省少兒競技武術套路的運動成績現狀等五個方面對福建省目前少兒競技武術套路現狀進行全面深刻的調查與分析研究，得出以下結論：
　　第一，競賽制度方面，福建省設置基本合理，涵蓋了四年一屆的省運會武術套路比賽、每年一度的省青少年武術套路錦標賽、市少

3、年兒童武術套路錦標賽等跨越不同訓練周期的競技武術套路比賽。近年來大型商業(yè)比賽迅猛發(fā)展，為少兒武術人才提供了很多“練兵”機會。
　　第二、人才的培養(yǎng)途徑由兩部分構成：一是由分布在全省各地的武術館校自己培養(yǎng)的少兒武術人才體系；二是以體委系統(tǒng)為核心的自上而下的后備人才培養(yǎng)體系。近年來，民辦武術館校已逐漸成為福建省競技武術套路后備人才培養(yǎng)的主力軍，但仍舊存在著區(qū)域分布不均衡、辦學水平高低不一，技術水平、文化課教師、專業(yè)教練員隊伍相對不夠穩(wěn)

4、定等諸多問題。
　　第三、少兒運動員的生源情況相對充足，男生明顯多于女生，體校系統(tǒng)在少兒運動員訓練年限方面優(yōu)于武館系統(tǒng)，少兒運動員的訓練動機多以興趣愛好為主，部分少兒運動員存在輕視文化課學習的情況，學習與訓練的矛盾依然較為突出。
　　第四、教練員隊伍的整體狀況基本能適應少兒競技武術套路訓練的要求，業(yè)余體校普遍好于武術館校；年齡結構基本合理、學歷結構較高，但整體職稱結構不合理；教練員的科研能力較弱、訓練的科學化水平不高；教練員

5、參加崗位培訓的情況不容樂觀；在選材方法上，多數教練員主要依靠經驗選材，缺乏科學選材。
　　第五、福建省少兒競技武術套路水平基本呈上升趨勢，在南拳、太極項目上具有明顯優(yōu)勢；但區(qū)域發(fā)展不均衡，沿海地區(qū)少兒后備人才的數量、整體水平明顯優(yōu)于山區(qū)，規(guī)模較大的文武學校也都集中在沿海地區(qū)。
　　在上述研究基礎上，本文歸納總結了影響福建省少兒競技武術套路發(fā)展的四個制約因素：人才培養(yǎng)體制因素、教練員隊伍因素、少兒運動員自身因素、訓練支撐條件因