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文檔簡介
1、隨著對俄漢語教學(xué)的發(fā)展,漢字教學(xué)越來越受到重視,對俄漢字教學(xué)中對漢字偏誤的研究也越來越引起重視,本文即旨在通過對不同漢語水平俄羅斯留學(xué)生出現(xiàn)的漢字偏誤進行統(tǒng)計分析,為對俄漢字教學(xué)提供一些啟示,文章選取了北京語言大學(xué)崔希亮教授所主持的“HSK動態(tài)作文語料庫”作為統(tǒng)計的語料來源,將所收集的81篇俄羅斯考生作文語料中402個漢字偏誤分為4大類、9小類,按獲漢語等級證書信息進行分級處理,并按照“未取得漢語水平證書、‘C’級漢語水平證書、‘B’級
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