現(xiàn)代漢語歧義研究.pdf

1、歧義問題長時間以來一直是現(xiàn)代漢語語法研究中的一個熱點。本論文在綜述前人對歧義所做研究的基礎上，結(jié)合自己對歧義問題的認識，分五部分來論述現(xiàn)代漢語的歧義： 一、歧義研究綜述。本論文把近半個世紀的歧義研究分為三個階段進行綜述：發(fā)軔時期，發(fā)展時期，進一步發(fā)展時期。綜述指出了以往歧義研究的特點，總結(jié)了以往歧義研究的成果和不足之處。 二、歧義的定義。本論文在區(qū)別歧義與多義，歧義與模糊，歧義與籠統(tǒng)的基礎上，給歧義下了這樣的定義：歧義是

2、在言語交際的過程中，聽話人對一個小句或句子的語言意義或言語意義有著兩種或兩種以上理解的言語現(xiàn)象。 三、歧義的類型。本論文從語言系統(tǒng)內(nèi)部組成的角度把歧義分為語音歧義，詞義歧義，語法歧義和語用歧義四大類。語音歧義指的是由于語音的原因所產(chǎn)生的歧義；詞義歧義指由詞義的原因造成的歧義；語法歧義是指由于語法的因素所導致的歧義；語用歧義，是指通常并無歧義的句子，在某種特殊語境的作用下產(chǎn)生了歧義。語法歧義內(nèi)部又按照三個平面的理論分為句法層面的歧

3、義，語義層面的歧義，語用層面的歧義。 四、歧義的化解。根據(jù)不同的歧義類型，用五種方法對歧義進行化解：層次分析法，變換分析法，語義特征分析法，語義指向分析法和語境分析法。 五、歧義的根源。本論文從結(jié)構(gòu)和認知兩個方面對歧義的根源進行了粗淺地分析，從語言的結(jié)構(gòu)上來說，歧義根源于語言符號和語言表達形式的有限性與客觀世界事物和意義的無限性之間的矛盾和語言的線條性；從認知角度來說，歧義根源于人類認知的有限性和主觀性以及人類認知過程和