2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、清代《中庸》學(xué)是清代《四書》學(xué)的組成部分,清代《四書》學(xué)又是清代學(xué)術(shù)的組成部分。將清代《中庸》學(xué)置于清代《四書》學(xué)及清代學(xué)術(shù)發(fā)展的大背景下進(jìn)行考察是很有必要的。聯(lián)系清代學(xué)術(shù)史發(fā)展的基本脈絡(luò),從流派的角度來考察清代《中庸》學(xué)是本論文的基本思路。
  清代《中庸》學(xué)流派紛呈。明、清易代之際,王夫之反對王學(xué)、回歸朱子,其學(xué)術(shù)卓然獨立,博大精深,不屬于某一個學(xué)術(shù)派別,他的《中庸》詮釋著作體現(xiàn)了他對朱子之學(xué)由分歧到回歸的心路歷程。毛奇齡衛(wèi)道

2、王學(xué)、反對朱子,其學(xué)術(shù)屬于王學(xué)一派,但已不囿于王學(xué),回歸傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)是其學(xué)術(shù)重要傾向之一,他的《中庸》詮釋著作激烈抨擊朱子《章句》,對解放思想和促進(jìn)人們對程朱理學(xué)的重新認(rèn)識都有很大的作用。王夫之與毛奇齡的學(xué)術(shù)宗旨雖有很大不同,但在理學(xué)的反思和總結(jié)方面,他們都做出了突出的貢獻(xiàn)。王學(xué)后勁奮起以救王學(xué)之弊,以昌明王學(xué)為己任,孫奇逢、李颙為其代表。孫奇逢調(diào)和程、朱,倡導(dǎo)實學(xué);李颙倡導(dǎo)悔過自新、反之于躬的修身功夫。他們的《中庸》詮釋著作體現(xiàn)了對王學(xué)的

3、改造和修正,以及以實學(xué)、實行、實用糾王學(xué)之空疏的學(xué)術(shù)主張。繼孫奇逢之后,顏元、李塨否定一切既成的思想學(xué)說,開創(chuàng)了特立獨行的顏、李學(xué)派。顏元倡導(dǎo)“習(xí)行經(jīng)濟(jì)”,李塨繼承和發(fā)展了顏元的學(xué)術(shù)思想,他們的《中庸》詮釋著作體現(xiàn)了批判理學(xué)、切于實用的學(xué)術(shù)主張。程朱理學(xué)是清代的主流意識形態(tài),奉行程朱理學(xué)的理學(xué)官僚在清初社會秩序的重建和有清一代統(tǒng)治的穩(wěn)定方面做出了很大的貢獻(xiàn)。陸隴其的《中庸》詮釋著作一以朱學(xué)為宗,刊除異說甚嚴(yán),羽翼朱子之功為巨;李光地的《

4、中庸》詮釋著作體現(xiàn)了其以明理為旨?xì)w的學(xué)術(shù)取向,同時亦體現(xiàn)了其與朱子學(xué)之歧異??紦?jù)學(xué)作為有清一代的主要學(xué)術(shù)形態(tài),發(fā)端于清初,極盛于乾嘉時期。清代考據(jù)學(xué)在《中庸》方面的成就以閻若璩、翟灝為代表。閻若璩對《中庸》中的地理、人名、典制等進(jìn)行考證;翟灝對歷代有關(guān)《中庸》文本、內(nèi)容的不同說法進(jìn)行羅列、考證,是一部關(guān)于《中庸》考證的集大成之作。清末,隨著西方勢力的入侵和國內(nèi)矛盾的逐漸激化,有識之士試圖從儒家經(jīng)典中尋找變法圖強(qiáng)之路。郭嵩燾的《中庸章句質(zhì)

5、疑》所闡發(fā)的立身制行思想,康有為的《中庸注》所闡發(fā)的立教改制思想,即是把儒家經(jīng)典與現(xiàn)實政治結(jié)合在一起的經(jīng)世之作。
  清代的《中庸》研究,各個階段的發(fā)展并不平衡。清初流派眾多,本論文從“學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型”的角度,對王夫之、毛奇齡的《中庸》詮釋著作進(jìn)行考察,并選取了“王學(xué)后勁”、“顏李學(xué)派”、“程朱學(xué)派”等的《中庸》詮釋著作進(jìn)行考察。清中期相對比較蕭條,本論文從“考據(jù)學(xué)”的角度,對該時期的《中庸》詮釋著作進(jìn)行考察。清晚期表現(xiàn)了經(jīng)世致用的特點

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