對(duì)韓漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教材的比較研究.pdf

1、本文通過(guò)對(duì)于六本漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教材的對(duì)比，從編寫(xiě)原則、教材結(jié)構(gòu)、課文內(nèi)容、練習(xí)設(shè)計(jì)、文化設(shè)置、注釋設(shè)置和綜合分析等七個(gè)方面對(duì)《漢語(yǔ)速成(中)》、《301句(中)》、《漢語(yǔ)速成(韓)》、《301句(韓)》、《快樂(lè)漢語(yǔ)》和《聳聳中國(guó)語(yǔ)》進(jìn)行研究，分析了六本教材的編寫(xiě)特點(diǎn)。
　　 第一章的主要內(nèi)容是介紹選題意義、研究對(duì)象、研究概述和研究方法。全面概述了本文的寫(xiě)作意圖和構(gòu)思情況。解釋了選擇六本初級(jí)口語(yǔ)教材的原因，并詳細(xì)介紹了六本教材的來(lái)源

2、情況。
　　 第二章的主要內(nèi)容是概述初級(jí)口語(yǔ)教材的研究現(xiàn)狀，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)了目前正式出版的初級(jí)口語(yǔ)教材。而且，對(duì)目前專業(yè)口語(yǔ)教材進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。對(duì)學(xué)界漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教材的研究成果進(jìn)行了總結(jié)與介紹。
　　 第三章的主要內(nèi)容是將對(duì)韓漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教材主體內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析，從編寫(xiě)原則、教材結(jié)構(gòu)、課文內(nèi)容、練習(xí)設(shè)計(jì)這四個(gè)方面對(duì)六本教材進(jìn)行基于教材特點(diǎn)和教材優(yōu)缺點(diǎn)的對(duì)比研究。
　　 第四章的主要內(nèi)容是將對(duì)韓漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教材客體內(nèi)容