珍珠球運(yùn)動(dòng)課程在廣東省高校開展的可行性研究.pdf

1、近年來(lái)，我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展日新月異。也越來(lái)越得到國(guó)家的重視，社會(huì)各界的關(guān)注。第十屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市成功舉辦，這也將我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育事業(yè)的發(fā)展推向了一個(gè)新的熱潮。我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目種類繁多，但在這么多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，珍珠球以其獨(dú)特的魅力，深受人們喜愛。在廣東省、市、各地方舉辦的少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)中，珍珠球都是不可或缺的比賽項(xiàng)目，最為博人眼球。大學(xué)體育課程是學(xué)校課程體系必不可少的組成部分，若能將珍珠球運(yùn)動(dòng)引進(jìn)

2、高校課堂教學(xué)中，可以為大學(xué)校園體育活動(dòng)增添新鮮血液。有助于培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，了解我國(guó)博大精深的民族文化，增加民族自豪感，同時(shí)順應(yīng)了高校體育課程改革。
　　本文以廣東省省高校開設(shè)珍珠球課程的可行性作為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法，問卷調(diào)查法，數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，邏輯分析法，對(duì)珍珠球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、開展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)生興趣進(jìn)行分析。闡述了珍珠球運(yùn)動(dòng)課程在廣東省高校開展的利弊因素。
　　研究結(jié)果表明：
　?。?）珍珠球作

3、為一項(xiàng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，集體對(duì)抗性強(qiáng)，具有對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材的簡(jiǎn)易性，且具有極強(qiáng)的觀賞性和趣味性。適宜在高校校園開展。
　?。?）珍珠球運(yùn)動(dòng)可以在高校教學(xué)過程體現(xiàn)出其教育價(jià)值、終身體育價(jià)值、創(chuàng)新價(jià)值、民族文化傳承價(jià)值。
　　（3）珍珠球運(yùn)動(dòng)課程在高校開展過程中，其相關(guān)教材、師資力量、教師對(duì)珍珠球的認(rèn)知態(tài)度等都是重要影響因素。
　　（4）場(chǎng)地與器材設(shè)備,在開展教學(xué)過程中與籃球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相通性，國(guó)家政策以及廣東省地