2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、員工創(chuàng)造力是企業(yè)創(chuàng)新的根源,也是企業(yè)保持蓬勃發(fā)展的動(dòng)力,如何有效激發(fā)員工創(chuàng)造力是我國企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。自變革型領(lǐng)導(dǎo)概念提出以來,對于變革型領(lǐng)導(dǎo)與員工創(chuàng)造力之間影響機(jī)制的研究受到廣泛關(guān)注。但已有研究主要停留在對于二者直接影響關(guān)系的探討,或是針對個(gè)體特征或組織情境因素中的某一方面進(jìn)行獨(dú)立的中介或調(diào)節(jié)效應(yīng)分析,將兩方面因素同時(shí)納入模型進(jìn)行系統(tǒng)性分析的研究較少。
  本研究以高新技術(shù)企業(yè)員工為樣本開展問卷調(diào)查,構(gòu)建了一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)模型

2、,試圖揭示變革型領(lǐng)導(dǎo)怎樣影響員工創(chuàng)造力以及這種影響何時(shí)更強(qiáng)。結(jié)合三個(gè)方面的影響因素對員工創(chuàng)造力進(jìn)行機(jī)制研究:組織情境內(nèi)部互動(dòng)方面,以變革型領(lǐng)導(dǎo)對員工創(chuàng)造力的直接影響作為主線;個(gè)體特征方面,引入創(chuàng)造性自我效能感作為中介變量;工作特征方面,研究工作自主性是否對創(chuàng)造性自我效能感的中介作用發(fā)揮調(diào)節(jié)效應(yīng)。利用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)軟件對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行信效度檢驗(yàn)、方差分析、pearson相關(guān)分析以及層次回歸分析,得出以下結(jié)論:
 ?。?)員工創(chuàng)造

3、力在性別、年齡與教育程度方面存在顯著性差異,在所在企業(yè)性質(zhì)方面不存在顯著性差異;
 ?。?)變革型領(lǐng)導(dǎo)對員工創(chuàng)造力具有直接正向影響;
 ?。?)創(chuàng)造性自我效能感對變革型領(lǐng)導(dǎo)與員工創(chuàng)造力的關(guān)系具有部分中介效應(yīng),變革型領(lǐng)導(dǎo)通過創(chuàng)造性自我效能感對員工創(chuàng)造力產(chǎn)生間接影響;
 ?。?)工作自主性對創(chuàng)造性自我效能感的中介作用具有調(diào)節(jié)效應(yīng),工作自主性調(diào)節(jié)了中介過程的后半路徑,變革型領(lǐng)導(dǎo)通過創(chuàng)造性自我效能感對員工創(chuàng)造力的影響隨工作自主

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