教師績效評估系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā).pdf

1、在信息化高度發(fā)展的今天,人們的日常生活及工作與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合得越來越緊密。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,B/S網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)已經(jīng)非常廣泛地應(yīng)用到了當(dāng)今諸多行業(yè),如基于WEB的遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)、機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)、網(wǎng)上購物系統(tǒng)等。但在目前國內(nèi)各級各類學(xué)校中,很難找到一套較為成熟的,基于WEB的應(yīng)用于教學(xué)評估領(lǐng)域的教師績效考核系統(tǒng),即使有也會在功能上存在一些不足,不能全面和客觀地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
　　 基于以上問題,經(jīng)過與所在

2、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和師生進(jìn)行充分溝通,綜合分析教師在教學(xué)工作中的需求,本文以ASP.net技術(shù)為基礎(chǔ),以visual Studio2008技術(shù)為開發(fā)平臺,設(shè)計與實(shí)現(xiàn)一個基于B/S的教師績效考核系統(tǒng)。
　　 本考核系統(tǒng)使用人員有三種:全校在讀所有學(xué)生、各教學(xué)系系主任及考核系統(tǒng)的管理員。主要包含的功能模塊有:用戶管理、系統(tǒng)初始化、教學(xué)評估、行政評估、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和查詢及打印等。
　　 本文從指標(biāo)體系的需求研究、系統(tǒng)設(shè)計、主要功能模塊的實(shí)