已閱讀1頁，還剩48頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、圖書館權(quán)利作為保障公民知識自由、維護(hù)公民合法權(quán)益的重要基礎(chǔ)，為越來越多的人熟知。本文從圖書館權(quán)利的涵義、內(nèi)容入手，根據(jù)不同國家、不同時(shí)期的不同理解，梳理、總結(jié)圖書館權(quán)利的各項(xiàng)內(nèi)容;通過重點(diǎn)分析圖書館權(quán)利存在的合理性，即圖書館收集資料自由的合理性、圖書館提供資料自由的合理性、圖書館保守讀者秘密的合理性，以證明圖書館權(quán)利的重要意義;同時(shí)任何權(quán)利都不可能是絕對的，圖書館權(quán)利在實(shí)施過程中也一定存在必要的限度。
本文對圖書館收集資料自由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校圖書館思想政治教育的合理性及其路徑分析.pdf
- 文化權(quán)利、圖書館權(quán)利、讀者權(quán)利及其關(guān)系研究.pdf
- 圖書館權(quán)利研究.pdf
- 論幼兒教師懲戒權(quán)的合理性及其限度
- 基于圖書館權(quán)利與圖書館倫理的圖書館自律制度研究.pdf
- 圖書館權(quán)利個(gè)案研究——以東莞圖書館為例.pdf
- 圖書館用戶權(quán)利保護(hù)研究.pdf
- 讀者權(quán)利與圖書館權(quán)利關(guān)系研究.pdf
- 讀者權(quán)利與圖書館權(quán)利關(guān)系研究
- 數(shù)字圖書館合理使用研究.pdf
- 勞動教育及其合理性研究.pdf
- 工具合理性的價(jià)值及其局限——諾奇克合理性理論探析
- 工具合理性的價(jià)值及其局限——諾奇克合理性理論探析.pdf
- 城市增長模式及其合理性研究.pdf
- 學(xué)科課程的合理性及其批判.pdf
- 谷歌數(shù)字圖書館合理使用研究.pdf
- 數(shù)字圖書館合理使用問題研究.pdf
- 圖書館讀者的五項(xiàng)權(quán)利研究
- 圖書館讀者的五項(xiàng)權(quán)利研究.pdf
- 評價(jià)的合理性研究.pdf
評論
0/150
提交評論