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文檔簡介
1、漢學是以中國文化為探究對象的學術研究,它的興起與發(fā)展是中西文化交流、融合和碰撞的結(jié)果,是東西方文化交流史上的智慧結(jié)晶。相對于歐洲漢學的發(fā)展史,美國漢學的形成較晚,興起于十九世紀三、四十年代,但其發(fā)展迅速,而美國漢學研究的真正建立要歸功于最初來華的傳教士,他們被稱為傳教士漢學家、業(yè)余漢學家。他們遠道而來,久居中國,以傳播基督教福音為目的,深入中國社會,學習漢語,潛心研究中國文化,同時還自覺或不自覺地肩負著政治使命。通過與中國社會的廣泛接觸
2、,早期美國來華傳教士著書譯作,辦報辦學,廣泛參與社會活動,并向本國人介紹中國文化和歷史,從此,美國人終于擺脫歐洲束縛,能夠進行獨立的漢學觀察和研究了。美國早期來華傳教士開啟了美國漢學研究的大門,對美國認識近代中國起了重要的橋梁作用。
本文以早期美國來華傳教士的漢學研究為中心,選取裨治文、衛(wèi)三胃、丁韙良等幾位具有代表性的傳教士為主要介紹對象,通過論述這些傳教士的在華活動和他們對漢學所作的研究,分析總結(jié)美國早期來華傳教士漢學研究的
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