河北省高等教育規(guī)模與發(fā)展研究.pdf

1、改革開放以來，我國的高等教育得到了長足的發(fā)展，高等教育的規(guī)模、質(zhì)量、水平較以前均有較大幅度的提高。特別是1999 年以后，隨著全國范圍內(nèi)的大規(guī)模擴(kuò)招，各高校紛紛建設(shè)新校區(qū)，教育的規(guī)模與日俱增。對一個(gè)國家來說，教育產(chǎn)業(yè)受政治、經(jīng)濟(jì)、社會以及高等院校自身?xiàng)l件等多種因素的影響，有其自身發(fā)展的客觀規(guī)律。目前這種發(fā)展速度究竟與河北省的發(fā)展是否協(xié)調(diào)，現(xiàn)在的高等教育規(guī)模對于河北省經(jīng)濟(jì)社會和高等教育自身的可持續(xù)發(fā)展將會產(chǎn)生什么樣的影響是很值得關(guān)注和討論

2、的。在這種情況下，高等教育如何利用各方面的條件，確定一個(gè)合適的發(fā)展速度，是擺在我們面前一個(gè)十分重要問題。 本論文在高等教育規(guī)模與發(fā)展研究的產(chǎn)生及現(xiàn)狀等基本理論的基礎(chǔ)上，對影響高等教育需求與供給的因素進(jìn)行了具體的分析，結(jié)合中國目前的實(shí)際情況，分析了自1999 年高校擴(kuò)招以來我國高等教育的發(fā)展；對河北省高等教育的供求現(xiàn)狀進(jìn)行了探討、分析和總結(jié)，找出了目前河北省高等教育發(fā)展過程中的問題及誤區(qū)，如高等教育需求與供給不均衡、教育經(jīng)費(fèi)不足、