河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

1、河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用課程名稱：綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用(實(shí)踐實(shí)踐)課程代碼：課程代碼：0160601606第一部分第一部分課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)本課程是高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)核心課程之一。本課程主要解決設(shè)計(jì)思維與設(shè)計(jì)管理的問(wèn)題，探討從設(shè)計(jì)想法轉(zhuǎn)變到應(yīng)用產(chǎn)品從而促進(jìn)生產(chǎn)力這一過(guò)程當(dāng)中必不可少的方法、策略。課程注重學(xué)

2、思結(jié)合，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并舉，知識(shí)闡述、課題訓(xùn)練、總結(jié)歸納、設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)構(gòu)成本課程的教學(xué)特色。二、課程設(shè)置的目的和要求二、課程設(shè)置的目的和要求本課程包括“設(shè)計(jì)思維”和“設(shè)計(jì)管理”兩部分內(nèi)容：設(shè)計(jì)思維側(cè)重理論與實(shí)踐的對(duì)接，觀點(diǎn)和案例均來(lái)自于一線行業(yè)專家，提出“大設(shè)計(jì)”概念；設(shè)計(jì)管理研究了優(yōu)秀產(chǎn)品設(shè)計(jì)的33家企業(yè)，闡述了公司成功實(shí)施設(shè)計(jì)的不同方法。以項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等手段強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)探究式、討論式和參與式的課題啟發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能

3、力。三、與本專業(yè)其它課程的關(guān)系三、與本專業(yè)其它課程的關(guān)系綜合設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中視覺(jué)傳達(dá)方向與室內(nèi)設(shè)計(jì)方向?qū)W生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)必修核心課程，是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。本課程是對(duì)其它專業(yè)課程例如書籍裝幀設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)、公共景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)等課程學(xué)習(xí)的綜合能力提升的關(guān)鍵階段，能讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)3、將未來(lái)納入品牌全球化（重點(diǎn)）4、品牌驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新（重點(diǎn)）5、品牌和設(shè)計(jì)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力（次重點(diǎn)）第三部

4、分第三部分服務(wù)設(shè)計(jì)的重要性服務(wù)設(shè)計(jì)的重要性一、一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的與要求本部分內(nèi)容提出一種新興的概念——服務(wù)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)掌握服務(wù)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)、服務(wù)科學(xué)、服務(wù)創(chuàng)新、可持續(xù)性和設(shè)計(jì)改造、對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)策略等基本概念，探討服務(wù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)與實(shí)踐方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、服務(wù)設(shè)計(jì)：評(píng)價(jià)系統(tǒng)（重點(diǎn)）2、底線體驗(yàn)：衡量服務(wù)中的設(shè)計(jì)價(jià)值（次重點(diǎn)）3、從小創(chuàng)意到根本式的服務(wù)創(chuàng)新（重點(diǎn)）4、通過(guò)全球化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行服務(wù)設(shè)計(jì)（重點(diǎn)）