甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科方向建設(shè)分析與發(fā)展對策研究.pdf

1、在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，經(jīng)濟全球化不斷加快的背景下，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才也提上了高等教育改革的重要地位，人才培養(yǎng)需要有學(xué)科平臺作支撐，體育人文社會學(xué)學(xué)科作為高等教育的組成部分也應(yīng)緊跟經(jīng)濟社會發(fā)展需要，做好自身的學(xué)科建設(shè)。
　　縱觀體育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展方面的研究發(fā)現(xiàn)，針對師資隊伍建設(shè)和場館建設(shè)等方面的調(diào)查研究較多。甘肅省在體育學(xué)科建設(shè)方面的研究，主要是針對體育學(xué)科建設(shè)中某一個問題進行的研究，缺少系統(tǒng)且全面的調(diào)查研究，對策研究也不足。

2、r>　　本研究采用文獻資料法、專家評分法、問卷調(diào)查法、實地調(diào)研法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較法等研究方法，以甘肅省高校體育人文社會學(xué)學(xué)科方向建設(shè)作為調(diào)查對象，對甘肅省西北師范大學(xué)和蘭州理工大學(xué)體育人文社會學(xué)學(xué)科方向建設(shè)現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)研究。在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對存在的問題和不足，提出了相關(guān)發(fā)展建議。
　　研究初步得出的結(jié)論如下：
　　1、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科研究方向有自身的研究特色，但各個高校間體育人文社會學(xué)學(xué)科布點少，部

3、分研究方向設(shè)置需完善。
　　2、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科發(fā)表了一定數(shù)量的權(quán)威和核心論文，但國家級課題立項不多，教材和專著的數(shù)量有待提高，國外院校的學(xué)術(shù)交流與合作過少。
　　3、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科建設(shè)國家級、省部級研究基地和重點學(xué)科建設(shè)的步伐需要加快，很多處于空白狀態(tài)。
　　4、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科碩士點建設(shè)在西部地區(qū)處于較好狀態(tài)，但是與全國相比較，還有較大差距，師資隊伍建設(shè)繼續(xù)完善。<

4、br>　　5、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科建設(shè)滯后，缺乏博士點建設(shè)，專碩點建設(shè)數(shù)量少，不適應(yīng)甘肅省高校體育事業(yè)的發(fā)展。
　　6、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科師資隊伍建設(shè)繼續(xù)調(diào)整，職稱結(jié)構(gòu)、師生比例、教師學(xué)歷等需要提高，學(xué)科和學(xué)術(shù)帶頭人缺博士人才，國內(nèi)外教師培訓(xùn)人數(shù)、次數(shù)需要繼續(xù)加強投入。
　　7、甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科建設(shè)中高質(zhì)量項目少，特色專業(yè)、教改項目、精品課程、教學(xué)獎勵、教學(xué)名師、教學(xué)團隊等建設(shè)有待提