已閱讀1頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)中的非預(yù)設(shè)事件考察TheresearchofunpresupposedeventsinChinsesteachingofThailandmiddleshoool研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向謝姣鄭賢章教授漢語國際教育碩士湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一三年五月對這一課題在教師行動研究,泰國漢語教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與匯編,在泰教師漢語教學(xué)培訓(xùn)等方面的研究前景進行了展望。關(guān)鍵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)情況分析.pdf
- 漢語課堂中的非預(yù)設(shè)事件案例分析.pdf
- 泰國中學(xué)生初級漢語課堂教學(xué)方法初探.pdf
- 泰國中學(xué)生漢語課堂教學(xué)探索——以泰國黎逸府加圖中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)設(shè)計研究——以曼谷的新民學(xué)校為例.pdf
- 游戲教學(xué)法在泰國中學(xué)漢語課堂中的應(yīng)用.pdf
- 泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以泰國羅勇班昌中學(xué)為例_2296.pdf
- 61450.泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)管理研究——以泰國素攀府烏通中學(xué)為例
- 淺談泰國中學(xué)生的特點及課堂教學(xué)設(shè)計.pdf
- 表演式教學(xué)法在泰國中學(xué)漢語課堂中的運用研究——以泰國Malasawanphittaya中學(xué)為例.pdf
- 韓國中學(xué)漢語課堂協(xié)力教學(xué)現(xiàn)狀考察報告.pdf
- 淺議泰國漢語課堂教學(xué)策略.pdf
- 互動教學(xué)在泰國漢語課堂教學(xué)中的運用--以泰國藝術(shù)大學(xué)為例.pdf
- 韓國中學(xué)生漢語課堂教學(xué)的游戲教學(xué)調(diào)查研究.pdf
- 探索任務(wù)教學(xué)法在泰國中學(xué)漢語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 體態(tài)語及其在泰國漢語課堂教學(xué)中的運用.pdf
- 泰國初級漢語有效課堂教學(xué)行為研究.pdf
- 課堂教學(xué)中的關(guān)鍵事件.pdf
- 淺淡對外漢語課堂教師沉默技巧——以泰國中學(xué)漢語課堂為例.pdf
- 情境教學(xué)法在泰國中學(xué)漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究——基于泰國孔敬中學(xué)的調(diào)查.pdf
評論
0/150
提交評論