2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、動(dòng)詞研究、動(dòng)詞和名詞之間的關(guān)系研究一直是語(yǔ)法研究的一個(gè)重要命題,但語(yǔ)法學(xué)界對(duì)單個(gè)動(dòng)詞的專(zhuān)項(xiàng)研究卻很少。本文以實(shí)際語(yǔ)料為基礎(chǔ),建立封閉語(yǔ)料庫(kù),對(duì)單個(gè)動(dòng)詞“掛”的語(yǔ)義角色進(jìn)行分析,概括出動(dòng)詞“掛”所能進(jìn)入的句法框架,并探討動(dòng)詞“掛”的語(yǔ)義角色的識(shí)別和同現(xiàn)問(wèn)題。
   由于每個(gè)動(dòng)詞有多個(gè)義項(xiàng),而義項(xiàng)不同,動(dòng)詞的配價(jià)以及所進(jìn)入的句法框架和語(yǔ)義角色的分派都有所不同,因此本文選取了動(dòng)詞“掛”的最主要的一個(gè)義項(xiàng)進(jìn)行研究,文章主體分為五個(gè)部分:

2、
   第一部分是緒論,首先介紹本文的研究對(duì)象和研究意義,明確語(yǔ)料來(lái)源,語(yǔ)料篩選原則和研究范圍;接下來(lái)對(duì)配價(jià)理論、語(yǔ)義角色方面的理論以及語(yǔ)法學(xué)界對(duì)動(dòng)詞“掛”的研究成果做一個(gè)概述,為行文提供理論依據(jù)和前提;最后簡(jiǎn)要介紹本文的研究方法和步驟。
   第二部分是在封閉語(yǔ)料庫(kù)中,對(duì)動(dòng)詞“掛”的相關(guān)語(yǔ)義角色進(jìn)行初步的概括和總結(jié),提煉各語(yǔ)義角色的特點(diǎn),并對(duì)主要語(yǔ)義角色從分類(lèi)、省略和標(biāo)記情況等幾個(gè)方面進(jìn)行分析,并作出初步的統(tǒng)計(jì)。

3、>   第三部分是提煉動(dòng)詞“掛”的句法框架。分別從一個(gè)語(yǔ)義角色同現(xiàn)、兩個(gè)語(yǔ)義角色同現(xiàn)、三個(gè)語(yǔ)義角色同現(xiàn)、四個(gè)語(yǔ)義角色同現(xiàn)、五個(gè)語(yǔ)義角色同現(xiàn)五種情況來(lái)歸納句法框架,力求窮盡列舉各框架;在各框架下,對(duì)語(yǔ)義角色的分布、句法位置、省略和標(biāo)記情況進(jìn)行分析。
   第四部分是對(duì)語(yǔ)義角色的同現(xiàn)進(jìn)行分析。首先對(duì)動(dòng)詞“掛”的句法框架進(jìn)行列表統(tǒng)計(jì),分別統(tǒng)計(jì)出各語(yǔ)義角色出現(xiàn)的頻率和句法框架中語(yǔ)義角色同現(xiàn)的個(gè)數(shù)情況,從而得出與動(dòng)詞“掛"相關(guān)聯(lián)的主要語(yǔ)

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