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1、校園的室外空間環(huán)境是構(gòu)成小學(xué)教育建筑的重要組成部分,隨著人們對(duì)教學(xué)環(huán)境重要性的不斷認(rèn)識(shí),知道教學(xué)環(huán)境不只局限于教室內(nèi),任何可以使學(xué)生獲取知識(shí)的地方,都屬于教學(xué)環(huán)境的范疇,學(xué)校室外環(huán)境的優(yōu)化與建設(shè)問(wèn)題正日益引起教育工作者、建筑設(shè)計(jì)人員的廣泛關(guān)注。
本文明確的界定了所研究課題——小學(xué)校園室外空間環(huán)境的概念及范圍,闡明了小學(xué)校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì)研究的基礎(chǔ)。首先,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有小學(xué)校園室外空間環(huán)境的大量的實(shí)地調(diào)研和問(wèn)卷訪問(wèn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)前小
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