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文檔簡介
1、大學生思想政治教育溝通是溝通活動在大學生思想政治教育領域的具體體現(xiàn),它既是對大學生進行思想政治教育的一種方法,也是對大學生進行思想政治教育的一項活動,本文所研究的人學生思想政治教育溝通是就其作為一項實踐活動而言的。作為一項實踐活動,大學生思想政治教育溝通在取得了一定效果,對大學生思想政治教育起到了一定的積極影響的同時,還存在著自身的一些不足。針對這些不足找出原因,從而優(yōu)化大學生思想政治教育溝通活動,增強大學生思想政治教育溝通的實效性,是
2、研究這一課題的目的所在。文章一共分為三個大部分: 第一部分:大學生思想政治教育溝通的學理梳理。 這部分從溝通的基本理論談起,對溝通的含義、要素、形式等進行了梳理,從而界定了大學生思想政治教育溝通的涵義、基本要素、基本形式、特點和功能。為下面具體研究和分析大學生思想政治教育溝通活動提供了理論依據(jù)。 第二部分:大學生思想政治教育溝通現(xiàn)狀的分析。 這部分闡述了大學生思想政治教育溝通在目前所取得的成績,即大學生思
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