中等師范學(xué)校實(shí)施環(huán)境教育的現(xiàn)狀及對(duì)策分析.pdf_第1頁(yè)
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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中等師范學(xué)校實(shí)施環(huán)境教育的現(xiàn)狀及對(duì)策分析姓名：賀民申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：于清漣2002.4.26I轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，為中等師范學(xué)校環(huán)境教育準(zhǔn)確定位。環(huán)境教育是中等師范學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)積極主動(dòng)地重視、創(chuàng)造性地開(kāi)展。z.以知識(shí)為載體，以學(xué)生和社會(huì)需要為中心，構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系。3.建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的職前和在職培訓(xùn)。4.

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