教育主題網(wǎng)站的導(dǎo)航設(shè)計(jì).pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)急速普及,信息技術(shù)革命隨之產(chǎn)生,信息時(shí)代的到來(lái)深刻地改變了人們生活、工作、貿(mào)易、思維以及彼此溝通的方式.網(wǎng)絡(luò)教育也就應(yīng)運(yùn)而生,成為了教育在Internet上的一個(gè)重要應(yīng)用.教育主題網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)教育的一個(gè)主要陣地,是教師和學(xué)生探索新型學(xué)習(xí)方式的基地.如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的教育主題網(wǎng)站,是每個(gè)教育工作者關(guān)心的問(wèn)題.教育主題網(wǎng)站建設(shè)的優(yōu)劣將直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)教育信息資源的優(yōu)劣和新型教育、學(xué)習(xí)方式能否順利的開(kāi)展.但是由于網(wǎng)絡(luò)的特性,造成瀏覽者的信息

2、迷航現(xiàn)象,這就需要網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)揮作用. 本課題研究的目的和意義是針對(duì)目前教育主題網(wǎng)站導(dǎo)航良蕎不齊的現(xiàn)狀以及在教育主題網(wǎng)站建設(shè)中忽視導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)這一突出問(wèn)題,以網(wǎng)站的建設(shè)規(guī)律和相關(guān)的教育理論、學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)對(duì)于教育主題網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)深入細(xì)致的研究,探求和把握其內(nèi)在的規(guī)律和有效的解決方法,以期更好的建設(shè)教育主題網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng),充分發(fā)揮教育主題網(wǎng)站的作用. 本文通過(guò)查閱文獻(xiàn)、書(shū)籍和專家著作等方法進(jìn)行相關(guān)資料的搜集和整理,

3、采取實(shí)例論證、對(duì)比比較等方法進(jìn)行分析歸納,形成研究思路,建立研究提綱.在此基礎(chǔ)上,對(duì)前期的研究工作進(jìn)行全面的思考、分析和總結(jié),完成本論文的撰寫(xiě)工作.本文首次把導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)作為教育主題網(wǎng)站建設(shè)中的一個(gè)重要方面加以研究,提出了教育主題網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)的系統(tǒng)方法,并且從功能和藝術(shù)兩個(gè)方面來(lái)分析教育主題網(wǎng)站的導(dǎo)航設(shè)計(jì).在此基礎(chǔ)上提出了參照性、借鑒性極強(qiáng)的教育主題網(wǎng)站的導(dǎo)航設(shè)計(jì)的方法和原則.本文具有參照性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、借鑒性強(qiáng)的特點(diǎn). 文章的

4、第一章,介紹了教育主題網(wǎng)站的概念和教育主題網(wǎng)站導(dǎo)航的概念,并主要分析了網(wǎng)絡(luò)空間的特性導(dǎo)致學(xué)習(xí)者的信息迷航以及這種信息迷航現(xiàn)象造成的危害,最后概述了教育主題網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)的重大意義;文章的第二部分是本文的創(chuàng)新點(diǎn)之一,從分析整個(gè)網(wǎng)站導(dǎo)航的發(fā)展和演進(jìn)入手,得出網(wǎng)站導(dǎo)航未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),然后系統(tǒng)闡述了教育主題網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)應(yīng)該如何展開(kāi),提出了教育主題網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)從功能和藝術(shù)兩個(gè)角度分別進(jìn)行設(shè)計(jì).文章的第三部分是本文的重點(diǎn)部分.選擇國(guó)內(nèi)國(guó)外的優(yōu)秀教育主