數(shù)字地球技術(shù)支持下的地理教學(xué)模式探索.pdf

1、文中著重探索在數(shù)字地球技術(shù)支持下的基于建構(gòu)主義學(xué)習理論的教學(xué)模式：協(xié)作學(xué)習模式和開放自主學(xué)習模式.協(xié)作學(xué)習模式強調(diào)學(xué)生的"協(xié)作"和 "對話",通過協(xié)作使學(xué)生對問題理解更深入、認識更全面;開放自主學(xué)習模式強調(diào)學(xué)生在學(xué)習中的主體研究精神,以學(xué)生的自主性、探索性、創(chuàng)新性為基礎(chǔ)，為全面推進素質(zhì)教育創(chuàng)造條件.雖然這兩種模式在目標上各有側(cè)重,但都強調(diào)利用情境、協(xié)作、會話及資源等學(xué)習環(huán)境來充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和首創(chuàng)精神,最終達到使學(xué)生有效建構(gòu)

2、所學(xué)知識的意義和目的.在新模式的課堂教學(xué)中利用數(shù)字地球、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,通過整合的各種資源使學(xué)生自主性地獲取信息以此來激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)探究的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習能力以及信息搜索、加工、處理、分析的能力;通過開放式的資源、個性化的背景材料、任務(wù)情境,有利于學(xué)生形成自主性、個性化的學(xué)習,使學(xué)生成為獨立的學(xué)習者.充分體現(xiàn)了"以學(xué)生為中心"的教學(xué)理念.協(xié)作學(xué)習模式和開放自主學(xué)習模式是數(shù)字地球技術(shù)同地理教學(xué)有益結(jié)合的一種嘗試和探索,體現(xiàn)了“教學(xué)是師生